今日是黎洪羽團的團集會《神奇的影子》。神奇的影子？怎么個神奇法呢？道具是剪刀、雙面膠、透明膠、頭燈、白布、卡紙。為了準備今日的團集會，二習(xí)姐姐昨天晚上團長培訓(xùn)回家花了三個小時準備今日的教具。
附上二習(xí)姐昨晚趕的教具娃娃。接頭處用的繩頭，操作起來娃娃手腳都可以動呢
在活動正式開始前，二習(xí)姐姐就把幾個小隊員帶到旁邊，要求家長在旁邊不得旁聽開了一個小會。不知道嘰嘰咕咕說了些啥？
活動正式開始。
小隊長張譽宸帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾義工團的儀式
二習(xí)姐講了今日的活動是做皮影戲，并且講到了皮影戲是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為此還講到相關(guān)的知識：影子的原理，皮影戲的傳說。
二習(xí)姐說今日的活動除了兩個家長跟著照相外，不要父母在旁邊看著，于是她帶著隊員們離開了父母的視線，到了另外一個地方開展活動。他們有什么秘密?？？
二習(xí)姐姐講明天是母親節(jié)，今日大家要做一個禮物送給媽媽，并且通過皮影戲的方式表達出來。怎么表達呢？二習(xí)姐現(xiàn)場編排了一個情景劇，就四個小隊做了分工，一個隊負責(zé)做一個場景出來。
他們在畫什么？
畫得很認真，隨地就畫了。一個人，在地球上生活，除了和人搞好關(guān)系，為要和環(huán)境搞好關(guān)系哈。不要怕孩子衣服褲子搞臟了，做事情嘛，全情投入，不怕臟不怕苦。
紅領(lǐng)巾義工團的每個活動，就有一個主題，有任務(wù)，而這個任務(wù)，一般是靠小隊靠團一起來完成。孩子一個個的能力都可能很強，也有可能你有你的長處，我有我的長處，共同完成一個任務(wù)，就要考驗隊長團長的組織、協(xié)調(diào)能力，考驗大家分功合作能力了。怎么分功，怎么帶動每個人的參與，這個可是很考驗領(lǐng)導(dǎo)管理能力。
小隊長韓韻佳在畫什么？看樣子是一個人？
二習(xí)在指導(dǎo)各小組沒有被分配任務(wù)的隊員做事。
佳佳隊長畫的是一個抱著什么東西的一個女孩（人）？
隊長李思嫻在剪什么？一個一個的小圓圈？
袁豪敏呢？在畫什么？
畫了還要剪下來？
周雨馨和靳若敏年前擺了一大堆紙，怎么回事？
還用竹簽沾在后面？
二習(xí)姐姐拉著繩子演示“小機關(guān)”
陳家豪手上拿的是“幼兒園”
道具準備好了，就要開始表演了。二習(xí)姐姐說，先來排哈
馬上要操作表演了，二習(xí)姐姐手里拿著剛才做的道具，每個孩子都爭著要去當(dāng)這個角色。二習(xí)姐根據(jù)劇情需要給每個人分道具，分角色，一個場景一個隊的來
拿到了小道具，還要給每個角色簡單的說哈戲，站在哪個位置，怎么上場。
把家長們請過來。開始表演
第一個場景，媽媽抱著孩子在家里客廳：二姐的旁白開始：小時候，孩子愛哭，媽媽抱著孩子，在客廳里走來走去，輕輕的拍著孩子。
第二個場景，孩子該上幼兒園了。媽媽送孩子去幼兒園，孩子娃娃大哭，這時操作娃娃的隊員說“我不上幼兒園”，“操作媽媽”的隊員說“孩子乖，你在幼兒園會認識很多小朋友的。媽媽下午就來接你”，孩子說，不嘛，我不去上幼兒園。
第三個場景：媽媽來接孩子放學(xué)，媽媽背著孩子的書包，孩子手里拿著東西吃。
第四個場景：孩子長大了，該回報媽媽，給媽媽表演了一場“皮影戲”。沒有角色的小隊員在旁邊拍掌。二習(xí)姐姐帶著大家一起說“媽媽，母親節(jié)快樂”！而觀看完孩子表演的媽媽們回應(yīng)了一句：謝謝！
一上午兩個多小時的分工合作為感動媽媽表演了一場《皮影戲》，孩子們有什么分享的呢？因為已經(jīng)超時了，二習(xí)姐就安排每隊一個孩子來分享。孩子們都分享到學(xué)習(xí)到了怎么做皮影戲，爸爸媽媽平時很辛苦，要感恩，在家里要做自己該做的事來回報父母。后來二習(xí)姐姐總結(jié)，除了剛才小隊員們分享到的外，還談到創(chuàng)新創(chuàng)造的問題，談到國家要強大，需要人們更多的創(chuàng)造創(chuàng)新。
因為今日活動時間有點超時，活動結(jié)束大多數(shù)隊員要趕著去做另外的事。今日特別表揚姬柳鋒小隊員和韓韻佳，默默的和二習(xí)姐姐一起把活動留下的的垃圾清理干凈才離開！
