《102歲建筑大師貝聿銘逝世 | 我想向他學(xué)習(xí)這3個特質(zhì)》
作者：孫琬童
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文章拆解：
- 標(biāo)題：
搭上最近的人物事件，直接點名我們可以學(xué)到什么。
- 正文拆解：
拆開頭
先簡單介紹了貝聿銘的背景，圖文搭配讓讀者理解這位人物。然后開門見山，我們要向他學(xué)習(xí)什么?
【金句】
我們緬懷大師，不只是向他的作品致敬，更要從他身上學(xué)習(xí)傳承些什么，以提升自己的靈魂。
01. 第1部分
標(biāo)題：人生并不長，只做自己認(rèn)為美麗的事
摘錄了貝聿銘的自述，說明他是如何專注付出在他的工作上。
【金句】
能在年輕時，找到一生志業(yè)，是一種無上的幸運，若那段時間已蹉跎，也請珍惜今后的所有，能工作的時間。
【感悟】
工作用心，必定能有回響，也不辜負(fù)時光
02. 第2部分
標(biāo)題：不被重壓影響判斷是非曲直，皆由作品解答
當(dāng)初貝聿銘負(fù)責(zé)盧浮宮整修計劃14年期間，遭受大多數(shù)人的批評。但是他承受下來了，相信自己的判斷繼續(xù)走下去。
【金句】
你要想往新的一條路上走，免不了有很多人覺得不大舒服。要改進(jìn)是非常難接受的，唯一的辦法就是往前走。
【感悟】
遇到外在的聲音批評時，堅定自己的內(nèi)心，一直前進(jìn)。
03. 第3部分
標(biāo)題：讓自己隱藏于作品中寧做行動的愚公， 精神的貴族
貝聿銘沒有固定的風(fēng)格，而是結(jié)合歷史與地域打造不同的建筑風(fēng)格。
【感悟】
花時間去研究正在做的事，用創(chuàng)意去完成，人生才會有不同的風(fēng)景。
04. 結(jié)尾
運用總結(jié)+金句，呼應(yīng)文章主題。愿我們，能成為大師的傳承者。
- 結(jié)構(gòu)
運用故事 + 總結(jié)，讓讀者能夠?qū)W到大師的精神。
- 感悟
配圖+文章，讓讀者很容易看下去。而且每個故事都有意義，收獲滿滿。
