南通唐閘附近有沒有英語音標(biāo)輔導(dǎo)班

唐閘附近有沒有英語音標(biāo)輔導(dǎo)班

我記得很多英語老師都說過:“英語的學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有多看、多寫、多聽和多練才能提高”。

1. 聽音訓(xùn)練:

學(xué)習(xí)國際音標(biāo),需要多聽,通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件,可以多聽老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽音。另外大家也能前往滬江英語成長樹零基礎(chǔ)板塊,第二部分學(xué)音標(biāo)中有個(gè)發(fā)音表,其中的每個(gè)音素都可以循環(huán)傾聽,強(qiáng)化記憶。

2. 模仿練習(xí):

學(xué)習(xí)國際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動模仿發(fā)音,初學(xué)者可以對著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握準(zhǔn)確口腔開口度,對于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。

3. 注意比較:

比較有兩個(gè)方面:一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較,分清特色,避免混淆,注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。通過比較,可以有效認(rèn)識到音素上的差異,從而準(zhǔn)確發(fā)音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別,有些濁音音素,都是普通話音系中所沒有的,初學(xué)者不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。

4. 多動口:

動口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心,聽音也好,模仿也好,比較也好,較終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來,所以勤動口是掌握國際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。俗話說,“三天不寫手生,三天不念口生”,說的就是要加強(qiáng)動手動口能力的培養(yǎng)。因此學(xué)習(xí)國際音標(biāo),要時(shí)時(shí)加強(qiáng)語音訓(xùn)練,勤動口,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。在實(shí)踐中比較,在實(shí)踐中體會差別,做到熟能生巧,這樣自然就掌握國際音標(biāo)的發(fā)音了。

只要大家多聽、多看、多聽和多練,英語成績很快就能提高。

名思胡老師:13291111023

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