昨日白露，今天起了風，立馬感覺到秋天的到來。

秋天是什么感覺呢？涼爽， 空曠，風中的空氣仿佛透著空靈，太陽沒有了夏日的火辣，變得明亮而溫暖。

這讓我想起老家的田地，秋收過后，一望無垠的黃土地，高遠的天空，遠處的村莊和樹木看的真切。

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又是一年秋風起。

這是十年前語文課堂上的那篇作文題目。

那一年復讀，在坐滿了一百多人，老師講課要用擴音器，從講臺上望下去烏壓壓全是人頭的大教室里，開始了艱苦的復讀生活。

天氣轉涼后的一天下午，上課后老師走到教室并沒有講課，也沒有說話，拿起粉筆轉身就在黑板上寫下了幾個字：又是一年秋風起。原來這是老師一貫的作風，每年這個時候，他都會要求他帶的學生寫一篇作文，題目一直沒有變。

我記不清當時具體都寫了哪些內容，也忘記了主題思想是什么，只記得在作文開始，我套用了《思維與智慧》雜志里一篇文章的開頭內容，那是一段關于風和葉子的描寫。

那篇文章寫的很用心，也是表達了當時的某種感悟。后來作文發(fā)下來，我看到身邊的同學和我一樣都得了高分。我想，大家應該都是發(fā)自內心的去寫，感悟一定都很深刻吧。

第二年夏天，高考成績公布，本來很有希望的同學考的卻不好，也有一些不被看好的同學，卻發(fā)揮的不錯。

我們從同一個教室走出，去到不同的地方，有了不同的起點。

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工作多年后，每到起風的秋天，我時常想起那篇作文，時常想起那個大教室和那一屋子的同學。

我很想知道自己當時到底寫了什么，也很想知道他們現(xiàn)在過的怎么樣，可惜那篇作文已不知道在何處，當年的同學也像那首歌里唱的，早已散落在天涯。

所幸聯(lián)系的還有一些，知道一些情況。高考后我們選擇了不同的專業(yè)，畢業(yè)后又進入不同的行業(yè)，從事了不同的工作，選擇了不一樣的人生道路。

有些人很快就得到了自己想要的東西，碰到了合適的人，在小城市買車買房，娶妻生子過日子。

有些人考了公務員，進入了政府部門工作，混的風生水起，也或者默默無聞，升遷之路漫長。

大部分人，依然在努力，為了自己的美好生活而奮斗。

我們過的或好或壞，有家庭的原因，也有個人能力或選擇的問題，看著身邊的人比自己變得更好，心里是否有一種自愧不如的感覺呢？

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但，生活的任何階段，既是終點也是起點。漫漫人生路，我們總是會比一些人快上幾步，也總是會比一些人慢上幾步，但最終我們都會走完全程，而這其中的過程卻是最重要的。

過程是什么呢？過程就是我們的生活。

就像那段話寫的：兩朵浪花，一朵比一朵高，前面一朵浪花說，為什么你要比我高？后面的浪花說，不過只是一瞬間，也許下一刻你就又超過了我，即使超不過，最后我們還是要歸于水。

就像我們要歸于生活。

所以，我們沒有必要在意一時的得失，如果落后了只要在下一刻迎頭趕上就好了，即使最終沒有達到自己的目標，后續(xù)的生活，還是會在很多方面給我們補償。重要的是始終懷著一顆寧靜的心，想要的去爭取，得不到的也不強求，舍棄妄念，認真過好當下的生活。

時隔多年，再次想起這些，內心有一個沖動，要把這感受記錄下來，聊以慰藉不安的心。

秋風已起，生活還在繼續(xù)，我們依然在路上。