你一定聽過一句話，在對的時間做對的事情。
俞老師用一本書《在對的時間做對的事》——給年輕人的8堂創(chuàng)業(yè)課中提到：有限的人生里，如果不去開拓新的疆域，不去冒風(fēng)險，盡管一生會很保險，但也是最不值得過的人生。
那么，我們應(yīng)該如何過上值得過的人生呢？
在這本書也給出了給年輕人非常實用的建議和做法。
一、閱讀經(jīng)典的書籍，持續(xù)的用正確的方法去積累。
俞老師說：我覺得在大學(xué)最少要讀400本書，有些書是可以翻翻就過去的。另外要有5—10本反復(fù)讀，不管是專業(yè)書籍還是有思想性的書籍。讀到最后，把書里的思想變成自己的，并且能夠用自己的語言說出來。
總有一天，你積聚的知識會爆發(fā)出思想的火花，創(chuàng)新你的事業(yè)。
如何用正確的方法閱讀經(jīng)典書目？如何將書中的內(nèi)容變成自己的？
我們來看看，知識管理踐行者成甲，是如何在買車的應(yīng)用他的在讀談判力的方法的。
常規(guī)買車者是這樣買車的？這車怎么賣？導(dǎo)購說25萬，要不然便宜點吧，談啊談，最終24萬五成交。
成甲是如何做的？這車怎么賣？導(dǎo)購?fù)瑯拥恼f：25萬，
獅子大開口策略上場，成甲說15萬，然后導(dǎo)購不悅，覺得這個人不會是沒常識吧。
這個時候，紅白臉策略上場，同行的小伙伴說：15萬？哪有這么不靠譜的價格，人家導(dǎo)購是真心想賣給你的。
然后談啊談，導(dǎo)購說，真的最少24萬5千元，不能再降了。
這個時候虛擬決策人上場：我得聽我“媳婦兒”的，因為錢在她那兒。
然后談啊談，導(dǎo)購說，24萬2，這是我向經(jīng)理申請的最低價了。準(zhǔn)備買單的時候，這個時候，“媳婦兒”打電話來了，說我在隔壁家，同樣的車型，人家24萬就可以賣。
成甲這個時候向?qū)з徴f，你看我們也談了這么久了，如果你也能24萬給我我就在你這里買了。
一本談判力可能只需要花幾十塊錢，真的當(dāng)書里的內(nèi)容應(yīng)用起來了以后，可以省一萬塊錢。
這樣或許才是讀書的正確打開方式。
我們需要提升我們認(rèn)知的效率和深度，從現(xiàn)實生活中應(yīng)用到這些書籍中的經(jīng)典的道理，踐行知識無價。
二、一個人活成一個團隊：人人都是創(chuàng)業(yè)者。
俞老師在書里說：一個合格的創(chuàng)始人應(yīng)該具備幾個要素：有專業(yè)能力，有廣闊的胸懷，有領(lǐng)導(dǎo)魅力，有創(chuàng)業(yè)精神。
我們?nèi)绾文ゾ氉约撼蔀橐幻细竦膭?chuàng)始人？
初期，我是李宇婷和她的朋友們有限公司的創(chuàng)建個人品牌的：ceo，總經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理，財務(wù)，
人力資源，營銷團隊。
CEO負(fù)責(zé)以終為始定目標(biāo)，思考清楚我是一個什么樣的人，我想成為一個什么樣的人。
在執(zhí)行日常紛繁的日常事務(wù)時，被瑣事亂了節(jié)奏的時候，CEO會跳出來說，謹(jǐn)記戰(zhàn)略，要事第一。
總經(jīng)理負(fù)責(zé)執(zhí)行日常事務(wù)的統(tǒng)籌規(guī)劃：根據(jù)目標(biāo)制定出計劃。
今年，今年我的計劃是在寫作上有突破，在2017年年底之前，我需要完成50篇文章的創(chuàng)作。
今年我的計劃是在身材和體重上有突破，在2017年年底之前，我需要健身50次，每次持續(xù)2個小時，包括一些什么形式的有氧運動，每兩天幾組無氧運動。
產(chǎn)品經(jīng)理、營銷團隊：負(fù)責(zé)把我自己所做的事，所思考的事情真誠的讓別人知道，并希望自己說出來，寫下來的東西能夠幫助到需要這方面幫助的人。
財務(wù)：在我的收入水平暫時只有人均水平的時候，我需要做一些什么儲蓄和投資，既符合復(fù)利效應(yīng)，并且可以持續(xù)的讓自己從財務(wù)狀況上越來越好的——投資自己。
人力資源：找人，找到與自己同樣興趣愛好的，同頻率的伙伴，或者是能夠帶動我成長的貴人，找到自己日后創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)友，如果找不到，盡可能的影響周圍的人，帶動周圍的人，幫助他們成長。
你有意無意都在打造，你的自己個人品牌，你說出的話，你做成的事，不管你愿不愿意，你是否用心去打造，這都是屬于你的個人品牌。
三、做善于思考的人，盡可能的認(rèn)知升級，并學(xué)會思維轉(zhuǎn)換。
勤于思考，善于思考，獨立思考。
每一個層面都可以客觀上淘汰掉一大批的人，但這都不重要，我們和自己比，我們每天都在進步一點點，每天都可以安心的完成計劃事項，持續(xù)下去，我們會讓自己驚訝。
世界這么大，不用和其他人比較，每個人都可以有自己的閃光領(lǐng)域，不是你贏了我才輸，其實我們可以雙贏，共同成長。
學(xué)會思維轉(zhuǎn)換，比如，有一個圖書館，需要把所有的書從舊館搬到新館，書很重，如果要雇傭人搬家，是一個非常大的工作量。費時費力。
如果你是圖書館的館長，你會如何解決這個問題？
可能你會提出：我自己帶頭搬！我發(fā)動所有的員工搬，甚至可以發(fā)動員工家屬搬！
是的，沒錯，這些方法都可行，但他們是最優(yōu)的方法嗎？
有一個年輕人，告訴他的上司，圖書館館長，我發(fā)布一個廣告：在舊圖書館借書的市民，都要將書還到新圖書館。
僅僅完成了思維轉(zhuǎn)換，就給圖書館省了不少錢，年輕人也因此得到了提拔。
可見思維轉(zhuǎn)換有多么的重要。
四、找到自己的資源、能力。
俞老師說：我們真正的能力，是我們在一生的奮斗中，不斷積累的人生經(jīng)驗、智慧和學(xué)識。
做好一件事，一定是資源、能力和理想相加，最后的結(jié)果不是等于3，而是300。
劉邦就是一個成功的創(chuàng)業(yè)者。他是一個小官僚，有足夠的社會經(jīng)驗和背景。
他知人善任，明白什么樣的人應(yīng)該放在什么地方用，用起來的人幫他成就了一個好的團隊。
劉邦的資源、能力和理想相加，開創(chuàng)了大漢盛世。
五、成為一個優(yōu)秀的人
01? 追求高質(zhì)量的朋友圈
和你的朋友一起共同成長，站在利他的角度，他會需要什么？
02? 把一件事情做到極致
新東方就是把教育做到了極致，專注于給學(xué)生提供最優(yōu)秀的服務(wù)，最優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。找到了事情的本質(zhì)，把握問題的關(guān)鍵，才能做成教育行業(yè)的領(lǐng)頭羊。
03? 先做人，后做事
俞老師做人做事的原則有：專心致志，盡善盡美；學(xué)習(xí)榜樣，提高境界；建立標(biāo)準(zhǔn)，就高避低；善待生命，珍惜時光。
認(rèn)真對待手里的事情，做出你自己的標(biāo)準(zhǔn)。
從周圍的人身上汲取營養(yǎng)，從歷史人物中間學(xué)會優(yōu)秀。
建立標(biāo)準(zhǔn)，向著高處學(xué)習(xí)。
好好的活著，不僅僅是為了自己。
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