





早上突然想起年前答應北京楊老師的一篇出版文稿,都快20天過了截稿期了,我居然給忘的一干二凈!
然后陷入了自責與深思,再想想自考課程也沒怎么學習,不禁問自己天天都做了些什么?倆孩子就把自己盤暈了嗎?
我試圖在下午或晚上抽出時間來整理補寫,想擠出一個或兩個小時來安安靜靜地寫篇文章似乎太難了!
直到重復今天的《稀缺,是如何讓我們陷入貧窮與忙碌的》這本書,我突然意識到是我的時間管理出了問題——面對稀缺,閑余是必需品。而閑余對于我,似乎是太稀缺了!
尤其是寒假,面對太多要完成的事情,我的第一反應是把時間表安排得盡可能緊湊,以便把所有事情都安排進去。這樣看起來是更有效率地利用時間,實際上卻丟掉了余閑。這種情況下,一旦某件事出了問題,后面的事情就會像多米諾骨效應一樣,來不及補救。而我之所以沒有能力構建余閑,是因為專注于當下必須完成的事情,忘記了中間臨時插入的事情、預測不到未來可能發(fā)生的所有事情。
我想,也許首先要解決的是重新審視自己的時間管理問題。
早晨早起的兩個多小時,已經(jīng)被早練晨讀早餐筆記填塞的滿滿當當;上午不是陪哥哥上網(wǎng)課,就是陪妹妹講故事;下午把妹妹艱難地哄入睡后,就是去監(jiān)督檢查哥哥的作業(yè)。今天難得妹妹睡得沉一點,陪哥哥一起剛做完半張試卷,妹妹又醒了叫媽媽……一轉(zhuǎn)眼就到了做晚飯時間,晚飯后很快又到了伺弄倆娃洗睡時間……有時倆娃睡得早一些,終于可以拿起手機看會兒文章新聞,一不小心又是半夜了……一天天的時間如流星飛逝。我?guī)缀鯖]有多少閑余時間去處理既定安排以外的事情了……這是一個多么大的Bug!
又該如何去修補?
下午兒子提前完成了作業(yè),還畫了兩幅畫。沒畫一會兒就拿出來問我畫的怎么樣?雖然看著畫的粗暴不精致,我還是笑著說:不錯,挺好的!
久困家中不覺厭倦,心中有愛、有晴朗日月、有山川河流,還有春風美景,于你于我都足夠了。
五點多娃爸在家辦公“下班”,不知是不是看我不太精神,熱情地給了我久久的擁抱,跟我道歉說起以前他對我做的不對的地方,以后會改正。問我會不會永遠愛他不變心?又承包了晚飯洗碗拖地,讓我安心陪孩子。飯末酒間,我們一起聽著《花火》,看著孩子們吃飽唱歌玩鬧,他竟眼泛淚光,說:此刻,感覺真美好!
我問他為何近期變化頗多?內(nèi)心里是經(jīng)歷了什么?
當然是越來越多好的變化……
他說:這次疫情,帶給我們的反思還不夠多嗎?
是的,是不少。我看到了他的日漸成熟與改進。而我自己,也需要更多的反思與調(diào)整。
娃爸為了獎勵兒子今天提前完成作業(yè)并認真練琴,允許他晚上和我們一起睡。兒子洗好開心地爬上床,妹妹馬上爬過去和他一個被窩里玩鬧。我問兒子:你一個人睡一張床寬大又舒服,怎這么大了怎么總還想著和爸爸媽媽擠一起睡呢?你看妹妹還要擠去抓你!
媽媽,舒服不是床有多寬多大,而是因為有你們的溫暖才舒服。兒子在被窩里淡淡地說著:一個人睡太孤單,我就是想和你們一起睡啊!喜歡聞你頭發(fā)的香味兒,還有可愛的妹妹~
瞬間,我有點驚詫感動到了。
是啊,床的舒服也如同家的舒適,不在于它的寬大,更在于它的溫暖。
聽著旁邊一個兩個三個沉睡的呼吸聲,看看時間我也該睡了。
晚安,我親愛的愛人和孩子們。




