得力的值日生是班級每天衛(wèi)生的保證，所以我非常注重值日生的培養(yǎng)。我們班的值日分工是這樣的，先按照座次給孩子們分成四人小組，基本是九個(gè)小組，這樣的話就是分成五個(gè)組，一般是相鄰的兩個(gè)組為一天的值日，再把其中周五家長來接的孩子單獨(dú)拿出放在周五，這樣基本就能固定住每天的人員了，然后再讓孩子們自己商量掃地、拖地、擦黑板這些活的分配，其中擦黑板的為值日組長，這樣分配以后，固定一個(gè)同學(xué)每天進(jìn)行提醒，最初一個(gè)月的值日老師必須天天跟進(jìn)，讓孩子們逐漸養(yǎng)成習(xí)慣?？梢哉f每天晚上的值日生干的非常好了，但是我發(fā)現(xiàn)白天的衛(wèi)生保持的不好，于是就在晨會上加入強(qiáng)化值日這個(gè)環(huán)節(jié)，每天晨會前先讓值日生上臺進(jìn)行任務(wù)認(rèn)領(lǐng)，然后早上統(tǒng)一堅(jiān)持一遍，中午到校檢查一遍，每個(gè)課間檢查了要跟我匯報(bào)，然后小組獎(jiǎng)勵(lì)。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，到現(xiàn)在為止，每天教室的值日已經(jīng)能保持的80%好了，包括桌洞也能到位。

這是周一到周五的值日安排，可是周日晚呢，我安排了四位晚上回家孩子進(jìn)行整理，一個(gè)同學(xué)擺桌椅，三個(gè)同學(xué)掃地，效果不錯(cuò)。

每天中午放學(xué)后，也是留下三個(gè)教師子女進(jìn)行教室整理，并且我規(guī)定必須在五分鐘之內(nèi)整理完畢，現(xiàn)在看來效果也不錯(cuò)。

當(dāng)然還有部分孩子有自己每天都在堅(jiān)持的事情，比如褚方浩管理的電腦，元?jiǎng)P旋倒垃圾，楊文澤和魏浩恩套垃圾袋，劉冠辰擦樓道窗臺、書櫥，張瑜軒、張心淇掃樓道，孫煜博掃大廳，曹文愷提醒課前準(zhǔn)備，王雯博關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇，曹文愷關(guān)空調(diào)……

值日事雖小，可是學(xué)問大，馬上要加入的是評價(jià)問題，讓值日效率更高！