
文/桐陽媽
每個人寫作的目的不同,產(chǎn)生的結(jié)果自然不同。有人想通過文章賺錢,有人想理清思路,有人作為愛好,有人想當作家。
但是不管什么目的,只要寫文章,就是和人在溝通。明白這個道理,寫文章就會有方向感。
我承認沒有好的文筆,讀書也少,為什么我還要經(jīng)常寫寫。
很簡單,我希望通過我的視角讓復(fù)雜的事情,簡單,清晰,明了,讓一個人能夠回歸內(nèi)心,自我負責(zé),掌握自己的幸福。從而能夠提高愛的能力,減少內(nèi)耗,讓自己有幸福感,讓家人有幸福感。
我的寫作思路很簡單,我只問自己5個問題:
1.文章的定位是否清晰?
我的定位很清晰,不寫心靈雞湯,寫雞湯的人太多了,除了當時喝喝,真正能夠給讀者帶來什么價值呢?天天喝雞湯,自己的日子還是痛苦無力,還是原地打轉(zhuǎn)。
所以,我要寫有價值的內(nèi)容,讓一個人減少內(nèi)耗,把能量用在有意義的事情上。
不寫自己不擅長的,我對音樂美術(shù)不懂,寫那些只會讓人厭煩。對養(yǎng)花養(yǎng)魚也沒研究,只能誤人子弟,高科技的東西,也沒有專業(yè)知識背景。
寫我最擅長的,情緒管理,個人成長,婚姻育兒,婆媳矛盾。這些年我做了很多個案例,隨便一個主題,我都可以寫寫,還能夠?qū)懬宄?/h4>
寫作語言要求:簡單明了,語言樸素,接地氣,只要識字,就能夠看的懂。
所以,我的文章很少用些高大上,華麗多彩的修辭。看我的文章沒有美感,但是你看了,能夠清晰,能夠知道說什么事。
我經(jīng)常一篇文章反復(fù)改,不是在修辭上高大上,而是在不斷的改詞,改句。
不斷的在問自己,假如這個人文化很低,如果看了我這篇文章,他能看懂嗎?如果看不懂,我應(yīng)該換成什么詞就能夠看懂了?
假如這個人文化水平很高,這種樸素的語言,能心動嗎?我當然希望也能看看。
所以,我不用網(wǎng)絡(luò)用語,也不用那些粗俗的語言,傻逼,操蛋,靠,這些都不會在文章出現(xiàn)。讀者來讀對你的文章,不是來看這些語言的。
2.我在表達什么觀點?
我會問自己,寫這篇文章在表達什么觀點?這個觀點是否具有意義?是否能夠引起讀者的思考?
比如,前天寫的文章,通過老虎咬人事件,我得出違反規(guī)則,就會有風(fēng)險的可能。而規(guī)則無處不在。所以觀點就清晰了,一篇文章都是在圍繞規(guī)則去寫。
今天的文章是規(guī)則和人情味不沖突,整篇文章圍繞人情味在闡述。
3.我用什么事實證明這個觀點?
有了規(guī)則這個觀點,用事實去證明遵守規(guī)則的好處。老虎咬人,只所以能夠引起社會關(guān)注,是因為這種死法比較稀奇,實際上很少。
但是,交通事故每天都在發(fā)生,這樣的事例和每個人有關(guān),所以,我用闖紅燈去證明,不遵守交通規(guī)則,就有可能出現(xiàn)傷害,甚至死亡。
4.對讀者有哪些價值輸出?
遵守規(guī)則有好處,那怎樣應(yīng)用呢?下次人們知道去動物園不能翻墻,不能下車,但是去動物園是個概率事件,畢竟不是每天發(fā)生。
交通規(guī)則也寫了,能不能再輸出一些價值和日常生活有關(guān)呢?
什么樣的東西能夠?qū)ψx者價值最大呢?不是理論,也不是空話,而是經(jīng)過實踐可靠的東西,才能夠?qū)ψx者有用。
所以,我用實踐了6年的育兒經(jīng)驗,一步步去分享規(guī)則帶來的好處。
這樣讀者一看就明白,對孩子的沖突問題,沒有辦法解決的時候。想到曾經(jīng)看過一篇文章,不責(zé)怪,不要求,不評價,用規(guī)則讓孩子感受公平,從而減少對抗內(nèi)耗。
即使沒有用規(guī)則,依然讓讀者看到育兒的多元化,家長只要肯思考,還是有方法可尋。讀者就能夠從文章學(xué)到東西。
5.能夠引起自己那些反省思考?
寫文章其實就是在和讀者溝通,你說自己多有水平,看了多少書,文章修辭也很到位,思想也很高深。但是別人理解不了你的思想,看不明白,只能自己獨享,孤獨感就是這樣產(chǎn)生的。
我認為寫作不是取決于你自己,而是取決于你的文章對讀者的影響力。不管是贊同還是反對,說明別人看懂了。
別人看不懂,不是讀者有問題,是你沒表達清晰。這也是很多作者不愿意接受的現(xiàn)實。
如果文章能夠引起共鳴,說明這篇文章和這些人溝通好了。
如果這篇文章只有很少的閱讀量,說明這次溝通只有幾個人。
我會反復(fù)問自己,是標題沒有引起好奇心?還是觀點沒表達清晰?還是自己的闡述混亂,沒緊扣主題?我會反復(fù)研究總結(jié)這些內(nèi)容,下次努力做些改進。
如果這篇文章反對聲音特別多, 說明此文章沒和大多數(shù)意見達成一致,有分歧。
那我要分析為什么會反對?反對的理由是什么?說的是否有道理?
說實話,我喜歡聽不同的聲音,看到不同的聲音,我很少先證明自己是對的。而是會反復(fù)讓這些聲音說服我,這就變成雙向溝通。
寫文章的時候是自己在表達觀點,有反饋的時候,是讀者在和我溝通。
如果不同的聲音說服不了我,我還會堅持自己觀點。
我很感謝這些反對的聲音,讓我看到了事情的另一面。溝通的結(jié)果就是允許差異,我會留下這個課題,以后遇到和我觀點相同的文章,ta在怎樣去闡述證明,遇到不同的觀點又會怎樣證明呢?
隨著時間的積累,如果覺得以前的觀點依然成立,我會堅持做自己。
如果站不住腳,我可以否定原來的觀點,進行修正,重新建立新的觀點。這對我就是一個進步。
一個人真正的進步不是來自認同的聲音,而是來自不同的聲音,這樣才會看到自己的不足,只有看到不足,才會一點點努力去提高。
希望此篇文章和你溝通成功。