? ? 世界這么大，茫茫人海，似乎和誰相遇，都是一種緣分。所以，我們珍惜每一次相遇。

? ? 而有些相遇是被安排的，它有固定的期限。就像剛剛步入大學(xué)的我們，遇見了要相伴四年的同學(xué)，遇見了要相處十四天的教官。

? ? ? 我的教官是兩個(gè)哈薩克族人，十九歲，他們有著奇怪的名字，我至今沒有記住一個(gè)字。初見他們的那個(gè)下午，常常聽見身邊的人感嘆：哎！同樣的年紀(jì)，人家都是教官了，咱們卻要乖乖地接受訓(xùn)練。這句玩笑話，我亦有同感，他們的確比同齡人優(yōu)秀。

? ? ? 訓(xùn)練時(shí)，他們是嚴(yán)肅的，認(rèn)真地喊每一句口令，教每一個(gè)動(dòng)作，糾正每一個(gè)人的錯(cuò)誤，在他們面無表情的臉上，說話時(shí)抖動(dòng)的手上，我看到了緊張，看到了靦腆，也看到了責(zé)任 。休息時(shí)，他們是可愛的，和我們聊天，教我們韓語，給我們表演軍體拳，有時(shí)，一個(gè)人的玩笑逗得我們哈哈大笑，他們就憋著笑，操著陜西口音沖我們喊：笑啥，不許笑了。

? ? ? 他們常常在調(diào)整休息的時(shí)候，穿梭在隊(duì)伍里，一個(gè)一個(gè)地問：累不累，有誰不舒服嗎？天熱了，讓我們背著太陽訓(xùn)練，天涼了，不厭其煩地提醒我們加衣服。我們吐槽他們記性差，記不住自己的名字，他們就在站軍姿的時(shí)候，挨個(gè)問我們的名字，用心去記，一個(gè)名字往往要問三四遍才能記住。

? ? ? 他們，暖到了我，我相信，他們同樣暖到了二十三連的每一個(gè)人。

? ? ? 我珍惜和兩位教官的相遇，當(dāng)然，也珍惜有他們參與的軍訓(xùn)生活。

? ? ? 宿舍，食堂，操場(chǎng)，食堂，宿舍，操場(chǎng)……每一天都被規(guī)劃，每一天都重復(fù)著，可規(guī)劃和重復(fù)，并不意味著單調(diào)。宿舍的內(nèi)務(wù)整得越來越好，對(duì)食堂的美食多了一份期待，操場(chǎng)上，我們更是經(jīng)歷了很多不一樣的事情，練習(xí)了起步、跑步和正步，體驗(yàn)了一次射擊，學(xué)會(huì)了軍體拳，唱響了軍歌……每一天，忙碌著，充實(shí)著，期待著。

? ? ? 軍訓(xùn)在我心中，不僅僅是約束了。放假時(shí)十點(diǎn)多起床的我，現(xiàn)在每天六點(diǎn)半起來；向來體力差逃避鍛煉的我，現(xiàn)在堅(jiān)持完成每一項(xiàng)訓(xùn)練；內(nèi)向不愛說話的我，更加開放的和同學(xué)交流了。我明白了紀(jì)律的重要性，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，我的心，悄悄地堅(jiān)強(qiáng)了。軍訓(xùn)讓我有了短暫的自律，而我相信，生活和軍訓(xùn)一樣，只要自己做好自己的教官，堅(jiān)持到底，我們就會(huì)擁有自律和精彩的人生。

? ? ? 遇見一個(gè)人，體驗(yàn)一段不一樣的生活，感受著歡樂和痛苦，最終，人會(huì)離開，短暫的相遇會(huì)結(jié)束，發(fā)生的故事也會(huì)被我們忘卻。但是，如果這個(gè)人和這段經(jīng)歷，能讓我們做出一絲絲好的改變，那他們就是有意義的。那個(gè)更好的我們，就是他們來過的唯一證明。