早晨入園心情愉悅，放下書包，我跟他打招呼，他看著我并向我走過來，對我說：“你怎么又在寫這個（教案），我回答是的，然后繼續(xù)寫著，維熙拿著三階魔方在我旁邊玩，沒多久他把魔方舉到我眼前?！皊unny你看，我恢復(fù)了藍(lán)色。滿眼的喜悅。我問他是怎么做到的，他回答我動腦子的，我給他豎起大拇指贊嘆他厲害，他聽著更開心了，又對我說我再給你恢復(fù)黃色，我倆互不打擾，但他嘗試著恢復(fù)黃色，就差了幾個就完成了，后來晨練完的孩子們上樓了。維熙就沒有繼續(xù)玩魔方了，選擇了和其他孩子去互動了。

上午的主題活動參加的很積極，聽著繪本的故事會咧嘴笑，傳遞悄悄話也可以做到輕聲地傳遞，并且把內(nèi)容準(zhǔn)確的傳遞到下一個孩子的耳中。蒙氏數(shù)學(xué)選擇了不上，和芝麻他們一起跟著水杉班下樓活動了，自己告訴我他在大廳里搭了十個小槍，等我們課程結(jié)束后他又會問果果數(shù)學(xué)學(xué)了什么。

午餐時選擇了雞蛋和一些肉，加了三次米飯，一開始沒有選擇湯，看我取了湯，問我好不好喝，我回答他我覺得很好喝，他吃著吃著跟我說，我也去盛一點點，邊說邊用手衡量，湯端過來后自己聞了聞，說真香，又喝了一小口，說好喝，“sunny，你說的果然沒錯”，我看著他笑笑，之后便一邊吃一邊聊天，維熙后來把肉撕成絲吃了。

下午的家政活動參加了，在切面包片的時候很認(rèn)真，家政活動結(jié)束后又和芝麻他們離開了，一起去戶外玩了，我們下樓的時候發(fā)現(xiàn)他們玩的很嗨，一直到媽媽來接，心情愉悅的離開了。