學(xué)習(xí)感悟

? ? ? ? 理財對我來說好像是很遙遠(yuǎn)的事,因?yàn)樽约簾o財可理。每月工資發(fā)下來,還完花唄、信用卡、房貸就沒有了,然后陷入使用花唄、信用卡的漩渦里無法脫身。一個偶然的機(jī)會我看見一篇文章,介紹寶媽通過理財實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由的事情,其實(shí)也不算偶然吧,這類文章看過很多次了,感覺可信度不高。那天突然間也想嘗試一下,就十二元,報一個小白訓(xùn)練營,說不定有用呢,可以讓我擺脫超前消費(fèi)的漩渦。

? ? ? ? 通過這四天的學(xué)習(xí),我感觸很多,原來理財并不局限于投資,凡是涉及到跟錢有關(guān)的安排,都是理財。第一天聽完課,我知道了三大資產(chǎn),了解了自己一直以來入不敷出的根本原因是自己沒有生錢資產(chǎn),耗錢資產(chǎn)占我每月開支的60%,生活支出占30%,女兒的學(xué)習(xí)支出占了10%,一直以來都是秉承著收入-支出=結(jié)余的理念,卻發(fā)現(xiàn)一年下來沒剩下錢。通過第一天的學(xué)習(xí),使我明白收入-結(jié)余=支出這個理念,我重新對收入進(jìn)行梳理,制定資產(chǎn)配置,強(qiáng)制預(yù)留10%進(jìn)行養(yǎng)鵝。

理財?shù)亩x
三大資產(chǎn)

? ? ? ? 第二天的學(xué)習(xí)讓我見識到了復(fù)利的威力,感受到復(fù)利與單利之間巨大的差別。從父輩那里傳下來的理財方式就是銀行存錢,取得那一點(diǎn)微薄的利息,復(fù)利使我打破了這種傳統(tǒng)觀念。知道了復(fù)利的三大要素,了解到復(fù)利最重要的是收益率。

復(fù)利的威力

復(fù)利的三大要素

? ? ? 通過 第三天的課了解了20種理財工具,知道了風(fēng)險等級的分類,打破了一直以來高收益=高風(fēng)險的觀念,知道了極低風(fēng)險投資工具逆回購、貨幣基金撿錢的小秘密;低風(fēng)險投資工具中生錢資產(chǎn)類型的股票、REITs;實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由的三大核心工具——股票、REITs、企業(yè)。了解了哪些是不能碰的領(lǐng)域。

風(fēng)險與收益不成正比

三大核心

? ? ? 相信通過未來幾天的學(xué)習(xí),能讓我更好的去管理自己的資產(chǎn),能夠分辨出哪些是優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),能讓我早日脫離負(fù)債的漩渦。

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