文/如果我是壹只貓
綁架這個詞聽起來真是既嚴重又可怕，可是看完今天推薦的這部電影你就會覺得它簡直如影隨形。
故事源于一個德國校園，堂關(guān)于獨裁的課。
關(guān)于獨裁，我想我們很容易想到納粹，提到這個次無數(shù)人的第一反應(yīng)是排斥與反感。可是我們與它其實只有七天時間，甚至更短。
故事的開始描繪了一群漫無紀律，嬉皮打鬧的孩子，還特寫了他們在酒吧里的混亂無度與買賣大麻的畫面。實話，看這段我完全不知道在講什么。
繼而一位老師開啟了他的獨裁課，與傳統(tǒng)的上課方式不同，他將學(xué)生們散漫的行為規(guī)整了（這里強調(diào)下歐美課堂比中國自由，孩子們可以自由發(fā)言）——從起立，問好到舉手答話?；蛟S作為中國的學(xué)生我們看著再正常不過，但是考慮下西方的文化，他們一直散漫無序，所以學(xué)生們覺得很好玩，就積極加入這堂以自己為試驗品的獨裁課。
他們統(tǒng)一步伐，名字問候的手勢，甚至有統(tǒng)一的徽章，對，他們就是“浪潮”，最開始老師只是想加上同學(xué)們的團結(jié)意識，等一周的課過去了就結(jié)束了，卻不想這股浪潮席卷了全校，甚至全市。
同學(xué)們在全市各地都噴繪自己的標志，校園里不用“浪潮”手勢打招呼的人不讓進入，不加入“浪潮”，不穿才襯衫的朋友就會被其他人孤立甚至拋棄。所以很多人因為不想被孤立加入這個團體，那些平時缺乏安全感的人甚至能在這個團體找到認同而開始依附和極力擴張這個團體。
故事的結(jié)尾在一個極其偏執(zhí)的學(xué)生傷人并自殺，老師被警察帶走的畫面定格。
或許你會覺得這些學(xué)生太無腦，可是看完電影再回顧生活，真是覺得毛骨悚然。
我們又何曾不是隨時隨地被團體綁架？從學(xué)校的好學(xué)習(xí)，到社會的好工作，好身材。哪樣不是綁著我們前行，我不否認這種規(guī)律有它自身的優(yōu)點，如佛教所推崇的必須持戒才能有所成一個道理。但最可怕的是自己的律被他人的私心所用，而你卻一無所知還覺得自己擁護正義。那些被吐槽的不讓座的年輕人；被炮轟又后莫名被推崇的鳳姐；那些打著愛國號毀他人店車；累死這樣的事層出不窮。讓不讓座是自我思想的覺悟而不是道德的綁架；喜歡什么，不喜歡什么，追求什么，然后努力與否，都是個人價值觀的自由；那些砸店毀車真的愛國？不過更多的是傷害自己的同胞。
一直都覺得一個真正有思想的人是時刻明白自己真正想做什么？現(xiàn)在做的事是不是真正處于自己的本心？當你變得明白，你才不會偏激，不會被他人所惑。
我不否認電影中適度的紀律，因為他確實能讓我們擁有更好的效率和更好的狀態(tài)，也不否認團體的意義，因為確實很多時候能夠激勵我們，但是你該明白你在這個團體的真正目標是什么并且永遠不要迷失，團體能優(yōu)化你，但不能讓他吞噬你。
最后大家趕緊去看電影吧。
影名：die welle 《浪潮》，由丹尼斯·甘塞爾執(zhí)導(dǎo)，約根·沃格爾、弗雷德里克·勞、馬克思·雷邁特等主演。bilibili有高清版。
