? ? ? ?“哎，吉他好難，手指頭按得好痛??！”“練習(xí)時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)不難，難就難在每天都堅(jiān)持！”“練習(xí)乏味，我想放棄?！薄岸际巧习嘧?，真的沒(méi)那么多時(shí)間練琴！”
? ? ? ?每當(dāng)聽到身邊學(xué)琴的朋友在抱怨時(shí)，我總會(huì)有一種沖動(dòng)，想馬上給他們解釋和教學(xué)。作為一名學(xué)琴時(shí)間蠻久的小伙伴，最大的體會(huì)就是：方法很重要，碎片化學(xué)琴。
? ? ? ?什么是碎片化學(xué)琴？大家應(yīng)該深有體會(huì)：時(shí)間都不是連續(xù)的。你看，坐公交地鐵，周末在家，看電影，上廁所等等這些時(shí)間，這些都是碎片化時(shí)間。魯迅不是說(shuō)過(guò)嗎，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。只要善于利用碎片化時(shí)間，用對(duì)方法，練琴效率就會(huì)大大提高。
? ? ? ?1、腦子練琴
? ? ? ?當(dāng)在地鐵公交，周末在家等碎片時(shí)間里，你可以在腦海中想想要彈曲子的譜，并且可以用手指在手臂上做一做手指操；可以下載一些練耳歌曲，嘗試聽寫出和弦和主旋律；同時(shí)也可以用嘴哼哼你心中的旋律，用手腳結(jié)合，打打不同的節(jié)奏，這對(duì)培養(yǎng)音樂(lè)感覺(jué)和觸感很有幫助。
? ? ? ?2、左右開弓
? ? ? ?單手-雙手-單手-雙手反復(fù)練習(xí)。
? ? ? ?分手練習(xí)能集中地體會(huì)彈奏方法是否正確，也容易注意到樂(lè)曲的各個(gè)方面。在分手練習(xí)準(zhǔn)確、熟練的基礎(chǔ)上，雙手彈奏時(shí)，運(yùn)用正確的彈奏方法，盡量把音樂(lè)處理得比較完整。對(duì)于初學(xué)者，要注意左右手的力度層次，一般情況下要突出主旋律。單、雙手練習(xí)之后，再分手彈奏也很重要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)一段時(shí)間的雙手練習(xí)，對(duì)于彈奏方法和樂(lè)曲的處理，肯定不會(huì)表現(xiàn)全面，所以再次單手練習(xí)時(shí)，還需要集中注意力，爭(zhēng)取更加準(zhǔn)確、細(xì)致地表現(xiàn)樂(lè)曲。對(duì)于復(fù)調(diào)音樂(lè)作品，僅僅分手練習(xí)還不夠，還要進(jìn)行分聲部練習(xí)。
? ? ? ?3、零整結(jié)合
? ? ? ?部分-整體-部分-整體反復(fù)練習(xí)。
? ? ? ?“零”有兩個(gè)含義：首先開始練習(xí)時(shí)，要把樂(lè)曲劃分為段落，練熟一段才能練下一段，直到練完全曲為止，千萬(wàn)不能從頭到尾總是一遍一遍地彈，表面上節(jié)省了時(shí)間，其實(shí)到頭來(lái)是一無(wú)所獲。
? ? ? ? 再有，抓住自己最薄弱的地方有目的地加強(qiáng)訓(xùn)練，隨后才完整地彈奏樂(lè)曲。如再發(fā)現(xiàn)不足還要集中進(jìn)行訓(xùn)練，這樣反復(fù)多次，把難點(diǎn)克服，就意味著你有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
? ? ? ? 4、慢快結(jié)合
? ? ? ? 按照-慢速-快速-慢速快速反復(fù)練習(xí)。
? ? ? ? 慢練既可以糾正技術(shù)上的不足，還可以注意到樂(lè)譜上的音符、對(duì)位、指法、表情記號(hào)等。一味地快速練習(xí)，會(huì)使手變得很僵硬。在彈奏是極容易造成吃音、虛音的毛病。所以，一定要先慢練，等到彈熟后再快速?gòu)椬啵筮€要進(jìn)行更高層次的慢練，之后的慢是為了更好地快。所以你要記?。翰粫?huì)慢練琴就不會(huì)彈琴！欲速則不達(dá)。
? ? ? ? 5、難易結(jié)合
? ? ? ? 抽出難點(diǎn)，重點(diǎn)攻關(guān)。對(duì)較難的樂(lè)句、段落、甚至是小節(jié)，都不能湊活，越是難點(diǎn)越要下苦功夫。每攻克一個(gè)難點(diǎn)就會(huì)升上一個(gè)臺(tái)階！
? ? ? ? 6、看背結(jié)合
? ? ? ? 就是在彈奏樂(lè)曲時(shí)，通過(guò)看譜背譜看譜背譜反復(fù)練習(xí)。
? ? ? ? 看譜演奏能更容易注意樂(lè)曲的各個(gè)方面，在把樂(lè)曲彈奏熟練的基礎(chǔ)上，為了達(dá)到表現(xiàn)音樂(lè)的更高境界，還需要背譜演奏。一味地看譜，不容易做到音樂(lè)的融會(huì)貫通；一味地背譜，隨著時(shí)間的推移，更不容易把音樂(lè)表現(xiàn)完美。要反復(fù)多次地看譜練習(xí)和背譜練習(xí)，做到技巧上的準(zhǔn)確無(wú)誤和更好地再現(xiàn)作曲家真實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。
? ? ? ? 7、感情投入
? ? ? ? 感情的投入，能夠讓你更加細(xì)致地去感受作者想要表達(dá)的意境，更好地去表現(xiàn)音符和細(xì)節(jié)。這樣彈出來(lái)的聲音是充滿感性和力量的，不會(huì)像那些機(jī)械化的彈琴一樣。練琴的確會(huì)乏味，但是只要投入了感情，乏味也會(huì)變成有感情的乏味。
? ? ? ? 8、學(xué)會(huì)分析，不盲目練琴
? ? ? ? 每次彈琴之前，你要問(wèn)問(wèn)自己彈的是什么音符？為什么要這樣配？為什么和弦要這樣走向？面對(duì)一份琴譜，你要把最基本的樂(lè)理搞懂：這首歌是多少拍子歌曲？節(jié)奏是什么？怎樣視奏......
? ? ? ? 可以嘗試自己去改編曲子，練習(xí)多了，那么以后自然而然就會(huì)有自己的原創(chuàng)了。
? ? ? ? 法國(guó)杰出的啟蒙思想家盧梭就講過(guò)他的心得：“我本不是一個(gè)生來(lái)適于研究學(xué)問(wèn)的人，因?yàn)槲矣霉Φ臅r(shí)間稍長(zhǎng)一些就感到疲倦，甚至我不能一連半小時(shí)集中精力于一個(gè)問(wèn)題上。但是，我連續(xù)研究幾個(gè)不同的問(wèn)題，即使是不間斷，我也能夠輕松愉快地一個(gè)一個(gè)地尋思下去，這一個(gè)問(wèn)題可以消除另一個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的疲勞，用不著休息一下腦筋。于是，我就在我的治學(xué)中充分利用我所發(fā)現(xiàn)的這一特點(diǎn)，對(duì)一些問(wèn)題交替進(jìn)行研究。這樣，即使我整天用功也不覺(jué)得疲倦了?！彼?，如果你有好幾個(gè)問(wèn)題要處理，最好交替進(jìn)行，而不要處理完一個(gè)再開始第二個(gè)，那樣會(huì)很快被耗盡。
? ? ? ? 所以，我們要學(xué)會(huì)碎片化練琴，高效率地練琴，讓音樂(lè)帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。
