? “春有百花冬有雪，夏有涼風秋有月”。四時雖有不同的景致，但要數(shù)我中意的時節(jié)還是村里的暮春時節(jié)，彼時便像古人說的“暮春時節(jié)，江南草長，雜花生樹，群鶯亂舞”。除此之外就是初秋時節(jié)了，而要數(shù)印象最深刻的就是兒時的初秋了。
? ? 兒時每每考完期末考試，學(xué)校放了暑假，因小學(xué)時我的成績在全班基本數(shù)一數(shù)二我是不用擔心期末成績的，在山村也沒什么假期補習之說，一放了暑假那就不用管學(xué)習的事咯。躲著父母去村邊的水庫游泳，去捉魚摸蝦；有時間就去山上撿蘑菇、和放牛大爺在山上吹牛聊天；雨天往烤煙爐子燒紅的炭火里丟幾個青苞谷、洋芋、板栗燒熟后拿出來吃……這些場景都是兒時記憶中最熟悉不過的明信片。
? ? 暑假里玩到了后期就到了立秋時節(jié)，立秋時節(jié)一過不情不愿的就要開學(xué)了，再熱上幾天早晨就會開始下冷露水了，那么故鄉(xiāng)的秋天就算真的來了。
? ? 初秋時節(jié)的清晨，我家房子下面的水庫微波粼粼，微風拂過激起一層又一層密密麻麻的細浪，水庫遠處的水面上煙霧繚繞，霧靄升騰，在做無規(guī)則的飄散狀，凝神細看令人神往似鬼怪秘境般。水庫近岸的草叢半黃，露水一顆顆微沾草尖，太陽一照就像秋姑娘昨夜來到人間游玩時不小心灑落人間的珍珠，太陽出來后秋姑娘發(fā)現(xiàn)了，借助太陽的光芒趕緊把灑落人間的珍珠一顆顆收起來。
? ? 隨著太陽漸升，秋陽從東山升起，樹林間耀射著一束束刺眼而不火辣的光芒。這時就是鳥兒們的天下了：畫眉鳥、青雀、鵲鴝、麻雀、山雀……各種不知名的鳥兒在整個山村周圍開始鳴叫起來，常常是這棵樹上的還沒叫完，另外一棵樹上的又開始叫了。東邊山谷還叫著，西邊水庫又開始叫起來了，秋鳥們似乎要把整個天空叫響。開始只是一聲、兩聲慢慢的叫接著越來越熱鬧了后來整個村莊儼然成了秋鳥們天然的演奏場，看似錯亂的鳴叫實則給整個村莊的秋天增添了韻味悠長的音符。當然了，最有意境的要數(shù)從天空中邊飛邊叫的鳥兒，白云下展翅而過，余音繞村，天空不曾留下飛鳥的痕跡但綠水襯托了飛鳥的倩影。
? ? 初秋的的中午時節(jié)，走在農(nóng)田間。放眼四看：山村的斜坡山地上，田野里盡是一片涂滿黃色的畫面，一片片黃色的苞谷地，烤煙桿地，還有那向日葵低下了成熟的臉盤蛋黃色的葉子也順勢低了下去好似一個成熟的長者。最好看的要數(shù)那黃橙橙的稻田，金黃金黃的，遠看呈不規(guī)則矩形狀。整個山村田野就像一幅渾然天成的油彩名畫，置身其間閉目深吸一口氣用心靈去感受此景一定能感受到空氣中成熟的暗香浮動，充盈于整個村莊田野間，這是春芽夏長秋收的過程，更是一種豐收的美。站立山村田野間感受午間秋風拂面一種灑脫感自由感油然而生，天人合一，仿佛我們本身也是秋天的一份子，是柿樹上的一片黃葉，是田埂邊的一株荒草，是路邊的一棵蘆葦，自由生長，隨風浮動，無拘無束，仿佛隨手就能觸摸到天空飄蕩的白云。此刻，秋風吹過時光，吹過記憶，過濾了所有煩惱所有茍且，詩和遠方就在眼前就在腳下就在心間，天邊的白云不只是為天地而飄更是為每人而飄。
? 初秋的傍晚，無論是山村放學(xué)孩童踮起腳尖焦急地在屋檐下盼望父母勞作歸來的身影；還是山腳下辛勞的父母看天氣晚否；或是牧牛歸家的老人們吆喝甩著尾巴正慢騰騰走在山路上回家的老牛，總能看到很高很高碧藍的天空，感受到初秋晚風中清澈的涼意。瓦縫間，樹葉間漏下來的陽光在慢慢減少，斜陽余暉正悄悄從西山頂上滑落下去。時光就在此刻悄無聲息的停留，千百年來華夏大地就這樣慢悠慢悠的過來了；時光也在此刻定格下來，定格在這寧靜的傍晚，遠古如此，今天也如此，世道再變，日升日落一直輪回，秋天也一直輪回，歷史也在這一刻輪回，望向遠山，一種蒼古曠遠的情愫從心底油然而生。
? ? 我想，每個人的心田都應(yīng)該有一個秋天：有一個寧靜的季節(jié)守住心底的純真；
有一個豐收的季節(jié)讓所有的努力有所收獲；
有一座秋季澄澈的水庫過濾心間的雜質(zhì)；
有一陣涼爽的秋風撫慰心靈的傷痕；
有一朵漂浮心靈天際的白云永遠無憂無慮。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年10月23日
