33028黃黎明
明媽故事屋和微微文化聯(lián)合舉辦的第三期蘇州班繪本講師培訓(xùn)順利結(jié)營(yíng)啦！我就在昨天，這一屆感動(dòng)美好的瞬間，歷歷在目！
每個(gè)人帶著期待來(lái)到了三天的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)時(shí)間緊湊的三天培訓(xùn)，不負(fù)眾望，每個(gè)人都帶著老師滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨和同行的19個(gè)學(xué)員的講讀分享帶回了家。
接下來(lái)跟著明媽用簡(jiǎn)短的文字總結(jié)，回顧一下我們這三天給我們帶來(lái)一些什么樣的精彩和感動(dòng)瞬間？
已經(jīng)在蘇州做過(guò)兩期的繪本講師培訓(xùn)，這一次，因?yàn)樘厥馇闆r，改版后的繪本講師培訓(xùn)又有不一樣的體驗(yàn)，更側(cè)重于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第一天
破冰游戲，通過(guò)這游戲，我們每個(gè)人幾乎可以記住這里面的同學(xué)，成人的世界也離不開(kāi)游戲，這些游戲讓我們彼此間的距離一下子拉近了。
來(lái)自五湖四海未曾門(mén)面的朋友一起組隊(duì)，新隊(duì)員，喊口號(hào)，喊標(biāo)語(yǔ)，整隊(duì)形，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量，接下來(lái)的三天時(shí)間，每個(gè)隊(duì)員將發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，講故事，演繪本劇，群策群力。
知識(shí)大闖關(guān)，好玩的形式，隊(duì)員們一起來(lái)完成。通過(guò)抽簽問(wèn)答形式，回顧一下我們線(xiàn)上理論課程知識(shí)。全新的一個(gè)模式，有新奇好玩的方式，恐固我們線(xiàn)上理論所學(xué)到的內(nèi)容。
資深童書(shū)編輯陳喜嘉老師，專(zhuān)業(yè)的講解大家關(guān)心的話(huà)題不同年齡段如何為孩子選書(shū)？繪本故事實(shí)戰(zhàn)演練，我們先用自己的方式來(lái)講解，而后老師給出建議，這樣就不會(huì)有先入為主的意識(shí)了。
陳老師最擅長(zhǎng)編輯關(guān)于吃的繪本，不光如此，而且在繪本講讀方面，真的是全場(chǎng)熱鬧，可以讓全場(chǎng)的小朋友都調(diào)動(dòng)起來(lái)，我們現(xiàn)場(chǎng)就感受到了這樣歡快的氣氛，一起進(jìn)入故事，歡樂(lè)的起來(lái)。
他還從內(nèi)容上給我們剖析講讀技巧，有些繪本是鬧騰的，有些繪本是安靜的，需要我們?nèi)ダ斫庹麄€(gè)故事，以及分析故事。
第二天
一開(kāi)始我們就領(lǐng)略到班班王玲老師，從小白全職媽媽一步步變?yōu)閮?yōu)秀的繪本講師，最值得驕傲的是她的女兒拉拉，突出的表達(dá)能力和創(chuàng)編能力，可以創(chuàng)作屬于他自己的繪本。
而后，海派資深編輯董瑩雪老師，給我們帶來(lái)的惟妙惟肖的聲音技巧。豐富的情感，夸張的表情，具有戲劇性的表現(xiàn)力，講起故事來(lái)，真的身臨其境，充分展現(xiàn)了她對(duì)聲音的把控能力，聽(tīng)她講的故事是一種享受。
下午的繪本劇PK充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量，只有團(tuán)結(jié)發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能將繪本劇表演好。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員老師都能融入角色中，繪本愛(ài)好者，似乎有著天生的戲精成分。
第三天
最后一天是個(gè)人考核，每個(gè)學(xué)員頭一天晚上抽了他們今天要考核的繪本，只有一個(gè)晚上的準(zhǔn)備。如何講讀
最后一天是個(gè)人考核，每個(gè)學(xué)員頭一天晚上抽了他們今天要考核的繪本，只有一個(gè)晚上的準(zhǔn)備。如何講讀？如何導(dǎo)入？運(yùn)用什么音樂(lè)？最后延展是什么樣子的？都需要我們學(xué)員考慮進(jìn)去。
19個(gè)人，19個(gè)故事，19種講讀方式，有很多學(xué)員將她的第一次當(dāng)眾講讀獻(xiàn)給了薇薇文化講師培訓(xùn)，有人聲音好聽(tīng)，有人儀表搭配很好，有人站姿直書(shū)不錯(cuò)，有人互動(dòng)提問(wèn)發(fā)揮很好……
在這第三期培訓(xùn)，明媽也作為評(píng)審團(tuán)老師之一，第一次當(dāng)評(píng)委，感受最深刻的是，別人的優(yōu)缺點(diǎn)很容易發(fā)現(xiàn)，但每個(gè)評(píng)審點(diǎn)同時(shí)也提醒我在未來(lái)的故事講讀中，發(fā)揮自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)他人身上的閃光點(diǎn)。
看到如此認(rèn)真和優(yōu)秀的學(xué)妹們，更促進(jìn)我深入研究繪本，將故事講好，讓孩子聽(tīng)的更懂，理解更深。
雖然短短三天的培訓(xùn)課程就此告一段落每個(gè)人都紛紛回到了他們各自的家。考核通過(guò)，取得結(jié)業(yè)證書(shū)，接下來(lái)就是，操練與實(shí)踐。
我們從陌生到熟悉，從尷尬羞澀到依依不舍，我們從同窗的好同學(xué)，到踐行親子閱讀推廣人。未來(lái)社群打卡21天我們會(huì)好好相伴，一起踐行我們所學(xué)到的理論和實(shí)踐知識(shí)!
