星期天早上7點20，鬧鐘響了。迷迷糊糊地關掉，還是毫不猶豫地睡過去了，潛意識里想著室友們待會兒肯定會起來的，而且一定會叫我的……聽見室友叫我們起床了，看了看時間，7點58，高數(shù)八點上課。
腦子里閃過一串不去的想法，畢竟不會查人數(shù)，老師也不管我們，不會點名，最重要的是，已經(jīng)來不及了。
一番痛苦的掙扎之后，還是艱難的起床了。離開了溫暖的被窩，去面對高數(shù)那個討厭的惡魔。此時一個起得稍早的室友已經(jīng)要從發(fā)了（但是也會遲到，畢竟寢室離教學樓還是挺遠的）匆匆洗漱，簡單地拍了個水乳，然后就什么也不做。戴上了隱形眼鏡，世界驟然清晰，但最先映入眼簾的是自己面無血色那張臉，昨晚又不知不覺熬了夜，眼鏡有點腫。本想擦個口紅，但時間已經(jīng)很不夠了。畢竟遲到一會兒也還好。喝了口水，抱了一根香蕉，拿了一瓶金典，帶上了書包，聽著另一個室友抱怨的絮叨聲，我們去上課了。
走到教室，老師照常用他那很認真的“川普”講著高數(shù)題。我溜到那個先走的室友旁邊，拿出了練習題，高等函數(shù)，線性代數(shù)的書以及筆記本，再拿了兩支不同顏色的筆。看著老師收起的PPT 上，只有3道題，老師已經(jīng)講了一道，黑板上密密麻麻全是數(shù)字，還有些我叫不出來的符號。老師興致勃勃地講著，大多數(shù)的同學都在抄筆記。因為大家都期待原題，和根據(jù)這上面的題改動一些的題。老師的節(jié)奏很快，卻孜孜不倦，下面的教室里七八十人，應和他的卻寥寥無幾。大多在抄筆記，還有一些無心聽課，在玩手機。更有一些，在寢室睡覺改沒有來。
我從第三題開始抄了，老師噼里啪啦地講，真的很快，符號我也不會讀，只能硬抄?？墒怯钟惺裁匆馑寄兀坎粫念}我還是不會，看到的題我還是不會做。老師并沒有講原理，只是跟著他的思路，把題做了，一邊做一邊說，我懂了嗎？我認得嗎？他們懂了嗎？一邊抄，我腦袋里一邊亂，只是抄，卻俞加擔心?；叵胍郧?，我數(shù)學是不差的，高考也是一百以上的，怎么會這個樣子呢？自從上上學期高數(shù)掛了開始，我的大學生涯，就注定不完美了，我的人生軌跡，恐怕也因此殘缺了。為什么呢？因為我上上學期的重修還沒過，上學期又掛了。怨誰呢，還不是自己。不怪高數(shù)老師不留情面，掛了全班將近1/4的人，不怪自己運氣差，第一學期不敢作弊，不怪天生文科，討厭高數(shù)。當從來沒有學習過，每天上課就睡覺，不睡就逃課。沒有筆記本的人高數(shù)都過了時，我覺得我錯了。記得第一學期高數(shù)成績出來時，有人在班群里說自己19分，有人在班群里說20分，室友作為課代表，以為老師弄錯了時，我就知道，我慘了。我們寢室就掛了三個，而我，是那三個中的最高分，39，我只能苦笑著釋懷。于是就這樣，開啟了漫漫的痛苦重修生涯。在上學期每周星期六下午一點，在同學們周末出去玩或訪友串校時，在室友們一起吃完飯上床時，我們小心翼翼地出發(fā)（因為怕打擾到她們的午休）進去了周末課堂生涯。我的內心是抗拒的，但還是準時地去了，老師是個很有氣質的中年女教師，她的聲音很溫柔，講課也很清晰。但是因為我的基礎還是太薄弱，邏輯思維能力也不太好，對數(shù)字的記憶力太差勁。上課聽老師講聽懂了，但下課又忘了。我當時很擔心，但重修其中一個很仗義的室友理科很好，她信誓旦旦地說:“沒得事，我認真聽了的，老師講得比我們以前那高數(shù)老師好太多，我全都懂了。決對把你罩到起，莫擔心”后來，把希望寄托在了兩個室友上，自己也做了一些毫無經(jīng)驗的準備（忽略了重點）?？荚囍?，大家都做了很充分的準備，還組合加了一個外援群，他們膽大的把卷子拍下來，那邊的會的發(fā)答案，不會的考場外的同學給我們搜索。以為萬無一失的我們，尤其是我。進了之后就懵了，我和室友們都沒在一堆?。《覀円詾楹推谀┛荚囈粯邮亲杂勺?。而且我們考場的監(jiān)考老師超級嚴格，在沒考幾分鐘時，收了一個女生的紙條，然后陸陸續(xù)續(xù)無數(shù)人被捉到，我望著四周，手機在兜里不敢動。看著那似曾相識的卷子，這些題都是原題改編的，有的還一模一樣！我隱隱約約記得數(shù)字，但不清晰。而且有些是改了的題。至于大題，我一個不會，只會前一兩個步驟。但最多只會有一分兩分。在瀕臨絕望的邊緣，我拿出了手機，藏在手里。不敢看，但是一個男監(jiān)考老師走在我身邊，我們眼神交流的一瞬，我感覺到了冷酷，還有一點恨鐵不成鋼的無奈。我柔柔的祈求，不要收手機，我把手機藏起來，絕對不拿出來。老師同意了，我默默收起來了手機，老師就走向了另一個有意愿作弊的人。此時我對自己十分鄙視，還有平時不努力，考試干著急的悲哀。以前我的高傲氣節(jié)去哪里了呢？是被大學吞噬了嗎？還是被高數(shù)湮滅了。
下了考場，室友還在安慰我，說肯定會過，因為很簡單，老師對重修的人肯定要寬松一點。然后，當我打開手機，看見了那個群里他們七嘴八舌的交流，還有選擇題的答案，簡答題的步驟，表情包的謔笑。還有一些被捉到的我們考場的同學的明年再見。我回復了一句同上。
那個重修的5月陽光很好，從下午一點到五點下課的我們心情很妙。當晚霞的波光蕩漾樹梢，落日的余暉灑在了我們心上，那時我們還充滿希望。而考場之后，只有我心散落陰涼。成績出來時，我以為我早已知道結果，會欣然接受。然而還是被打擊到了，那個理科很好的女孩子99分，還有一個熱愛文學室友87分，而我，成為了3個之中唯一一個又掛了的同學，44分。我像個跳梁小丑，在眾人面前失了臉，默默地走到外面，努力濕潤的空氣濕了眼。自責，惱火，而最多的，是難過。努力說服自己，下次一定豎好觀念，重修時一定認真，想盡各種方法自我安慰，通過各種方式撫慰自己的傷悲。如果我不這樣，我可能會抑郁。我不想成為一個寡歡的少年，只想成為一個陽光的女孩。
未來是不可預期的，沒有想到，我們寢室又掛了三個，還有我，還有那個重義氣的女孩。只不過那個努力的文學女孩換成了一個美麗的小可愛。當然，聞訊和我們一起重修的還有一個小kitty，她是看到以前室友重修的高分也想來刷刷分的。然后……
遇到了這個老師。不是那個美麗的講課很詳細的女教師了，這學期重修的內容更難，而他就在黑板上一直寫，一直念，而我，也一直在聽天書。小可愛已經(jīng)放棄了，在玩微博看她的毛不易;小kitty在課間休息時走過來憂心忡忡對我說，怎么辦哦！當然，她是超級后悔來重修的。
而我，既不想接受小可愛的王者邀請，也不想看老師在黑板上龍飛鳳舞。機械地抄著殘缺不全的筆記，有時看得到，有時看不到，而符號完全看不懂。一個題的內容那么多，怎么記得呢？方法沒掌握，怎么考試呢？萬一又掛了，大三也是這個樣子，我會不會不能畢業(yè)呢？如果沒有畢業(yè)證，會不會影響工作呢？我怎么會這么倒霉呢？
思緒若飛，愁云慘淡。
這高數(shù)，怎么辦呢？
