經(jīng)常會想為什么以前有些人學習很快，有些人學習很慢。最近看李彥宏的直播的時候，那個主持人說到啦一句話引起啦我的注意。他說我學習的時候喜歡回憶，有些人看起來很勤奮，但是實際上是假勤奮。你看他們寫筆記寫的很賣力，但是都是在寫別人的東西，沒有經(jīng)過自己的大腦摩擦，沒有辦法變成自己的東西，學習需要經(jīng)過一段痛苦的階段和大腦摩擦。

他說的方法也是這兩年我用的方法，然后他推薦啦一本書叫認知天性。我很好奇認知天性到底講啦什么，所以想要寫一個系列的文章來把認知天性分析一下，學習應(yīng)該是有系統(tǒng)性方法的，并且適用于每一個人。如果我們的家長都能把這些方法使用起來用在教育上，應(yīng)該都能培養(yǎng)起來孩子的邏輯思維。

接下來的時間就是啃書，總結(jié)認知天性里面的方法，然后用生活中例子來闡述，也推薦各位家長找來讀一下。