? ? ? ? 新學(xué)期以來，我們學(xué)校堅持班主任每隔一天值班一次，通俗的說來就是查查寢室里學(xué)生的人數(shù)，維護(hù)一下就寢紀(jì)律，在老師的督促和善意的勸說下讓學(xué)生早點睡。

? ? ? ? 由于和另外兩個班的學(xué)生在辦公室和走廊相遇的頻率高，他們個別男生愛和我開玩笑，記得有一次我化了淡妝，他們一見到我就唱：巴扎嘿，巴扎嘿，巴扎嘿，巴扎嘿……這是我這學(xué)期演出《天路》里面的歌詞，因為每次演出要化妝和穿禮服，所以他們見了我就叫“巴扎嘿”。

? ? ? ? 到了寢室，晚上我督寢，他們見到我還叫“巴扎嘿”，還和我閑聊幾句，有一天晚上，他們寢室說話，我一下子把門推開，其中一個男孩的裸體暴露在我眼前，只見他兩手快速捂著下面，嘴里嚷道：“老師，你也不敲門。記著下次先敲門再進(jìn)，你看我曝光啦”。他面上帶著笑，我哈哈大笑說：“羞什么，我兒子比你還大呢，什么沒看過，如果我敲門進(jìn)，還怎么抓違紀(jì)，你趕緊去睡吧?！闭f完，我給他們帶上門。

? ? ? ? 隔了幾天，我去他們班找他班主任，第一排的男孩抬頭說：“老師，你還認(rèn)得我嗎？”我定睛一看，多俊秀的男孩，“你是……”我用雙手做了個動作，“對不？”他和同學(xué)們還有我哈哈大笑起來。空氣里充滿了快樂的味道，我笑著走了。

? ? ? ? 從此以后，我們的關(guān)系融洽了許多，每逢我值班，他們都要和我閑聊幾句，可謂聊之甚歡。

? ? ? ? 還記得那是冬至，晚上我值班，他們寢室有說話聲，我推開門一看，床上放了兩盒餃子，不用說，他們正在吃餃子，還不等我說話，“老師，來來吃個餃子，我媽送來的，還冒熱氣呢，別吃他的，他的都爛了，看我媽送的，多好?！辈挥煞终f塞給了我嘴里一個餃子?！袄蠋?，你也嘗嘗家的味道吧?！蔽翼槃萁逃麄?，“好好學(xué)習(xí)吧，看看父母多親你們，趕緊吃吧，吃完睡覺?！薄爸x謝老師嘍”他們異口同聲說，“別說話，吃吧?！蔽医o他們把門掩上。

? ? ? ? 今天晚上，我在查寢的過程中有一個寢室在說話，我問：“誰還在說話？早點睡吧?！边M(jìn)寢室一看，一個男孩在床上坐著，“鍋蓋？”“嗯，老師，是我。”原來是十班的一個學(xué)生，這個外號是宋老師給他起的，因為不知他叫什么名字？發(fā)型又那么酷，美其名曰“鍋蓋”，今天宋老師還夸“鍋蓋”好呢?！澳憬惺裁疵盅?？總不能叫你的外號吧，“我叫郭琪”?！岸嗪寐牭拿盅?，我記住了，早點睡吧?！闭f完，我走出了他們寢室。

? ? ? ? 值班中有了他們，再冷的冬天也不覺得嚴(yán)寒，反覺得是一種責(zé)任，一種信任的陪伴，他們離家那么遠(yuǎn)，十一天才能回家一次，他們多么渴望溫暖，一份善意的關(guān)心，還有一次次真誠的交流，我想：他們把我看成朋友亦或是“媽媽”。

? ? ? ? 坐在長長的走廊里，聽著他們鼾聲響起，我的心里感到絲絲安慰，我們不僅是孩子的知識傳授者，還是他們心靈的傾訴者，在他們成長的路上，有我們陪伴著，多些快樂，少些煩惱！