說說我最近的一些變化吧，看看對(duì)你的疑惑有沒有啟發(fā)。從上北京學(xué)卡牌課以來，學(xué)習(xí)處于激進(jìn)狀態(tài)，我的激進(jìn)狀態(tài)沒有體現(xiàn)在卡牌技能這個(gè)術(shù)上，因?yàn)槲覜]有任務(wù)，要說有，我的任務(wù)就是作業(yè)，到現(xiàn)在我還沒有完成，而在完成作業(yè)的前后，我也是非常著急的，我想著急的心態(tài)大部分人都是有的，誰不想快點(diǎn)心想事成呢？你有個(gè)任務(wù)在等著做，我的絕大多數(shù)時(shí)間都來用在自己的成長上，對(duì)于你來說，這可能是沒有那么多用處，對(duì)于我來說，這是個(gè)很大的變化。無用之功，不知道聽有沒有聽說過，還記得“困境指引”三顆牌的牌陣嗎？我們誰有信心能比萌老師講的更好？不可能吧，那有沒有想為什么呢？其實(shí)解卡牌也是一樣，假如你懂得卡牌的解析套路之后，剩下需要做的是什么？老師在課堂上講過：卡牌有正解和反解，卡牌不是死的，是活的，這句話的基礎(chǔ)就是“正解和反解”。我們可以把各種固話套路的牌陣的表意都變成你表達(dá)的適合對(duì)方的三觀的話，加以引導(dǎo)達(dá)成咨詢要解決的問題，這個(gè)過程是活的。我們想一想這個(gè)靠的是什么呢？我的想法是一個(gè)人的“底蘊(yùn)”。這個(gè)底蘊(yùn)無關(guān)別人，而是自己！就是把所有的注意力都放在跟自己有關(guān)的事情上，提升思維寬度。圍繞著別人的思維跑，永遠(yuǎn)是在畫圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著目標(biāo)而不能靠近，只有拓展自己的思維，才能步步為贏！當(dāng)然了，過程肯定是迂回，軌跡有可能是波浪曲線，而方向是指著目標(biāo)的。我的成長經(jīng)驗(yàn)就是使勁的想和問有關(guān)自己的為什么？想有關(guān)自己跟現(xiàn)實(shí)所有的鏈接，用自己的思維試著解釋這些現(xiàn)象，有疑惑問為什么？用自己的所學(xué)能解決嗎？為什么？迫于時(shí)間可以求解，再反思，再總結(jié)，最后形成自己的思維。這就是表達(dá)的意義。這種自己的思維就是獨(dú)立思考，就是底蘊(yùn)。底蘊(yùn)的積累不是看了多少書，學(xué)了多少術(shù)，而是學(xué)以致用了嗎？