今天去學校的路上，有些道路因鋪管道被挖開，還沒有被填平，所以每次經過都坑坑洼洼的，走上好路之前，總要想辦法走過被切得垂直的路面，以前經過時，總要找找有緩坡的地方，就是繞遠也要從坡道處經過。這幾天路面基本被填平了，今天經過時，有個大概5厘米的垂直路面，我環(huán)顧四周，沒發(fā)現(xiàn)有坡道的地方，只能硬著頭皮去上，雖然上去了，但感覺到電車車胎被頂了一下，硬硬的感覺。如果有個20厘米的垂直路面，但有坡道，我寧愿選這個路走。

人們習慣了趨易避難，如果條件一樣，20厘米的垂直路面高度是5厘米的四倍，只是因為有坡道，經過20厘米垂直路面的難度就變得容易了；5厘米的垂直路面沒有坡道，就讓人望而生畏了。

人這一生，會遇到很多大大小小的困難，如果我們善于給每個困難搭建一個坡道，我們就能變難為易，輕松解決各種困難。

那么如何搭建一個坡道呢？

“盤山路”就是一個很好的構思。山頂遙遙在云端，我們想去。怎么辦？一路直著過去，恐怕很難實現(xiàn)，尤其是崎嶇陡峭的地方，直上直下，還很危險。所以不如繞著這座山給它搭建無數坡道，螺旋上升，這樣我們循著坡道上山，雖然慢一些，但省了很多力氣，也讓到達山頂成為可能。

高俅的發(fā)跡，給人啟發(fā)。高俅本是一個無賴小兒，因酷愛踢球，被端王發(fā)現(xiàn)。讓人感覺，高俅運氣太好，其實不全是運氣好的緣故，最重要的是他有一技之長。從無賴小兒到太尉，從地下到天上，他的一技之長幫他搭建了親近端王的坡道，讓他成為呼風喚雨的人物。

讓自己有一技之長，是為自己成長搭建一個坡道。我們班班長寫字特別大氣，每次辦黑板報我都讓她寫字，這個過程中，我發(fā)現(xiàn)她很仔細，不滿意的字有時要改四五次，她一點兒也不嫌麻煩。后來大事小情我都喜歡讓她去做，有些事也喜歡跟她商量，她也因此成長了許多。

這就是因一得十的道理，這個“一”就是一個坡道，可能你有一節(jié)課講得特別好，被人發(fā)現(xiàn)，便有很多講課機會找到你，倒逼你去想方設法把所有課都講好，一步步提升自己；也許你普通話好，形象氣質佳，被伯樂發(fā)現(xiàn)，邀請你去主持大型節(jié)目，因此而提升你的主持能力……

當我們沒有任何特長的時候，可以安安靜靜培養(yǎng)自己的興趣愛好，堅持把愛好發(fā)展成自己的特長，無形中，就為自己的成長搭建了一個坡道，當機會來臨的時候，你會慶幸，你早有準備。

給困難搭建一個坡道，就能讓困難變得容易，讓不可能變成可能！