第一階段：只字不差地閱讀戰(zhàn)友的文章。
剛開始加入007的時候，我逼迫自己去只字不差地閱讀戰(zhàn)友的文章，因為自己在上大學(xué)很長一段時間都處于放飛自我的狀態(tài)，根本看不進(jìn)去書，內(nèi)心很浮躁，所以這也是我加入007的一個原因。
剛開始這樣做真的很難受，因為自己的眼睛總是會忍不住跳行去看文章，后來我就用手指著那一行字去看，努力讓自己平靜下來。堅持了一個月之后，我感覺自己的內(nèi)心真的平靜了很多。用手指著一行一行字去閱讀讓我想起了自己很小的時候爺爺抱著我給我講故事的場景，當(dāng)時的我對于書本上的每一個文字都是那么好奇和渴望。
第二階段：在閱讀完了戰(zhàn)友的文章之后找出他的亮點。
因為很多加入007的戰(zhàn)友其實都是寫作小白，所以我覺得在前期我們是需要別人的鼓勵和贊賞的，這是我們能夠堅持下去的動力。所以即使是一篇內(nèi)容很簡單，并且可能都沒完整的故事情節(jié)或者沒有去體現(xiàn)自己觀點的文章，我還是會試圖找出她的亮點，比如說她的某個句子很好或者標(biāo)題很有新意，或者她的配圖很美。
第三階段：既有鼓勵，也有建議。
在寫作一段時間后，我開始在點評的時候加上了自己對這篇文章的建議和感受，因為我覺得我們的目的是要去成長，自己寫的文章能夠得到別人的建議是非常有益我們提升的。就算只是寫出你讀完這篇文章的感受，我們也能從中捕捉到你的情緒。當(dāng)然先鼓勵再建議能夠給大家一個緩沖的時間，不至于打擊到大家寫作的積極性。
第四階段：直截了當(dāng)提出建議。
經(jīng)歷過前幾階段之后，我選擇直截了當(dāng)在點評時提出自己的建議，因為我覺得現(xiàn)在戰(zhàn)友應(yīng)該都已經(jīng)有了心里準(zhǔn)備了 。而且這樣能更好更快地去提升我們的寫作水平。
在我擔(dān)任班級五月值月生的第一次作業(yè)雨時，我給大家提供了一個點評模板，因為當(dāng)時還有很多人不知道從那些方面去點評別的戰(zhàn)友的文章，我覺得在作業(yè)雨的時候 還是有些效果的 。但是我覺得 這也只是適合初期，等大家找到自己的點評風(fēng)格之后，就可以不用拘泥于此了。
點評這場戰(zhàn)斗，隨著我們一路打怪升級，最后一定能收獲滿滿，著眼未來，立足當(dāng)下，我們一起加油！圖片發(fā)自簡書App
