“廣場舞”時(shí)常有一個(gè)后綴詞“大媽”，這是閨女不贊成我跳廣場舞的原因，仿佛一跳廣場舞，她媽就成了大媽。
再加上我也沒有非要跳的激情，因此運(yùn)動方式不是打球就是走路。
師范讀書時(shí)也跳過舞。每年學(xué)校元旦晚會我們班都有一個(gè)舞蹈節(jié)目。那是我外在性別特征轉(zhuǎn)型的開始。
最初留的是男士短發(fā)，第一天上課，馬列老先生第一個(gè)抽我起來回答問題，他想看看我到底是男生還是女生。地理老師是一個(gè)特別風(fēng)趣幽默的人，每節(jié)課總會留個(gè)五分鐘給我們聊天散扯。這時(shí)候，他時(shí)常會走到我附近，出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題目或者隨手畫一幅簡筆畫，讓我猜答案、說寓意。后來同學(xué)聚會，地理老師還記起當(dāng)初喜歡找我說話的情景，他說那時(shí)候我是假小子性格，最好耍了。
后來因元旦晚會跳舞，頭發(fā)稍稍留長了一些，理發(fā)師說是“大小姐發(fā)型”。理發(fā)的那天晚上，在排練節(jié)目的時(shí)候，我夸梅梅同學(xué)笑起來好看，嬌俏的舞蹈老師轉(zhuǎn)頭看我說：你笑起來也好看?。‰m然我今天明白，她的話無異于說，每個(gè)人笑起來都好看。但那時(shí)候在我，這句話卻是莫大的鼓勵(lì)，內(nèi)心涌生出無限柔情和歡喜。
那時(shí)候班上四十位同學(xué)，女生十二人，其中八位女生組成舞蹈隊(duì)。
舞蹈隊(duì)里一位來自嚴(yán)鳳英家鄉(xiāng)的金同學(xué)，天賦佳，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能歌善舞。像我，屬于中不溜秋，隊(duì)伍中不搗亂，也不會引人注目。
但是最讓我敬佩的是舞蹈隊(duì)里的娟娟同學(xué)，她敢跳敢唱的勇氣，我到今天都不能及。她學(xué)做廣播操，因?yàn)橥滞_被老師點(diǎn)名；音樂視唱環(huán)節(jié)總不是那么容易通過。她自己公開說她五音不全。
說到今天都不能及她的勇氣，是因?yàn)?，直到今天她還活躍在跳舞的隊(duì)伍里，不過跳的是廣場舞。她時(shí)常約我去，我嫌半路學(xué)起來麻煩，總是在公園里等跳舞結(jié)束后的她一起散步。
最近她們廣場舞結(jié)束，還學(xué)二十分鐘的鬼步舞，她建議我也一起去學(xué)學(xué)。鬼步舞，手機(jī)里看過，動感十足。昨晚去看了，跟著后面劃拉了一陣子，學(xué)了一個(gè)動作。今晚到點(diǎn)我又去了。
鬼步舞教學(xué)還沒開始，娟娟同學(xué)正在隊(duì)伍里，跳得很認(rèn)真，第一次看她跳得這么合節(jié)拍，尤其是手往半空里一揮，抬頭向上一仰視，優(yōu)雅極了。我看癡了。
后來學(xué)鬼步舞環(huán)節(jié)，我更是覺得她多少年都沒變。站在隊(duì)伍中心位置，誰看她，她就會問：是這樣跳吧？歇息的時(shí)候，她還跑到會跳的老師那里，跳給人看，有時(shí)候真的錯(cuò)了，但她一點(diǎn)不覺什么，她臉上的汗珠，在夜燈的照耀下像早晨草葉上的露珠那么大，在滿臉的笑容間滾動。喲，娟娟真好看！誰說廣場舞偏大媽？我心里涌出這種想法來。
結(jié)束的時(shí)候，一位舞友走過來，問娟娟我是誰。
“是我同學(xué)?！?/p>
“哦，昨晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了，我還以為……我不好意思說了?！?/p>
“以為什么？說沒關(guān)系哦？”
“我以為是你國外讀書的女兒回來了。今晚近處看年齡不對，所以問是誰。不好意思。”
“那有什么不好意思啊，我這同學(xué)身材好吧？那天晚上我和她散步，遇見黃姨，黃姨也問，是不是我女兒回來了。”
夜晚燈光模糊人，搞得我倒不好意思了。后來跟她一起散步，我們記起在師范讀書時(shí)，傍晚也時(shí)常一起散步。我比她高，又是短發(fā)，她會挽著我的臂彎說：就像挽著男朋友散步，走在路上有底氣，不會擔(dān)心危險(xiǎn)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去了二十多年，她的勇敢與爽朗一點(diǎn)兒都沒變，我希望我也可以，不忘最初的那個(gè)自己。
