? ? ? ? 六七歲開始,就開始住在河邊了,后來搬過一次家,但也不遠(yuǎn),還是那條河附近。小時候雖然也因為去河里撈魚挨過爸媽幾次揍,但基本都沒有能什么下文,回想起來無非就是總是某某同學(xué)或是我自己的魚死掉了的結(jié)局。所以,要說起自己養(yǎng)魚這事兒,這得從13年有了自己的第一口魚缸開始。
? ? ? ? 13年的時候,高中畢業(yè),巷子口的那條小河早就死掉了,早些年一個蝦簍下去半個小時后能上半斤小魚的小河基本全年干枯,下雨后偶爾有水也不會有什么好水質(zhì),甚至一度成為排污的臭水溝,我自己再也沒在這條小河里玩兒。高考完了,爸媽心疼實際上玩兒了三年的兒子考試辛苦,答應(yīng)給個獎勵(考前就已經(jīng)死纏爛打要了新手機和相機)。
? ? ? ?在高考前不務(wù)正業(yè)的我對生物書上那個生態(tài)圈二號十分向往,也已經(jīng)在觀賞魚吧、水陸缸吧、淘寶之類的地方潛水了很久,認(rèn)定養(yǎng)魚這事便宜實惠且好看不貴。因而這一有機會,就在老爸陪同下在本地的玻璃店搞了一個缸。這缸180*60*50的尺寸,三百八十塊錢,從材料到做工都是極差的,底柜是老爸的朋友隨手做的,一百塊,品質(zhì)和魚缸一個德行,而且這個缸后來還發(fā)生過脫膠開裂的狀況……這個缸有寬厚的拉筋,狹小的過濾槽,開口方向莫名其妙的濾槽進(jìn)出水口,缸雖然各個方面都不怎么好,但是優(yōu)點就在于大,膠雖然打得丑,但在脫膠開裂后玻璃膠已經(jīng)補得很厚了,耐造,任我隨便折騰,況且這些缺點都是后來才慢慢明白的,在當(dāng)時覺得這個很好很霸氣了。
第一批魚是水庫撈的一些麥穗之類的,后來養(yǎng)了一群草金,還養(yǎng)過一批蘭壽之類的金魚,這些魚有些是自己抓的或買的有些是老媽買的,早期的大多是死掉了后來的多是明白不適合養(yǎng)就送了人。在這口缸里嘗試了水陸缸,嘗試了浮島的設(shè)計,嘗試了種睡蓮,進(jìn)行了對魚缸過濾、照明、水質(zhì)維護(hù)、飼料、水草的初步探索和學(xué)習(xí)。算是我的啟蒙缸。這口缸最后正經(jīng)養(yǎng)魚也是最成功的一波,是養(yǎng)了一波金魚藻、大水蘭、蜈蚣草、綠寶塔之類的草(幾乎全部來自圓明園)配上本地水庫抓的一些魚。大學(xué)里玩兒魚的故事也差不多是要拿這個缸來收尾。
? ? ? ? 大一剛開學(xué)沒多久就在學(xué)校買了個小魚缸,和同學(xué)見識了北京花鳥市場的興隆,活生生就是劉姥姥進(jìn)了大觀園。整個大一只顧著瞎晃,學(xué)習(xí)不上心,感覺總在疲勞地適應(yīng)環(huán)境,倒也沒花多少精力放在魚缸上,只當(dāng)做一個平常的消遣,倒是也見識了不少新奇的生物,滿足了一把獵奇心,眼光高了不少,花了不少心思琢磨自己家里的魚缸該怎么收拾,也開始接觸水草和一些魚缸里常見的生物。期間幫同學(xué)養(yǎng)了幾條被拿來做了實驗(剪了魚鰭后來都恢復(fù)了)的魚也算是這里邊比較重要的事件。不過開始時一起逛花鳥市場的同學(xué)陸續(xù)都不玩兒了,等到了大一結(jié)束要搬家的時候,來自同學(xué)遺棄的加上自己的手頭就有了三個魚缸。這些魚缸占據(jù)了大半閑暇,剩余的時間也都喂給了游戲,魚是養(yǎng)的還行,但生活過得實在是潦草。
? ? ? ? 大二剛開學(xué),一位學(xué)長把自己的一口小缸送給我,這缸設(shè)備齊全,有了很大的發(fā)揮空間,加上手頭的幾個魚缸,養(yǎng)魚的事似乎變得大有可為。這一年嘗試了各種過濾、濾材,嘗試了各種小熱帶魚,花鳥市場雖然不僅但是很方便過去,閑著沒事兒就會去逛逛,結(jié)果就是網(wǎng)上、實體店的各種敗家。小缸的狀況倒是也還算好。
? ? ? ?大二快結(jié)束的時候,小缸已經(jīng)不太夠玩兒了,很多想嘗試的魚都只能看看。幾番猶豫之后,在學(xué)校買了口50*50*50的缸,差不多是學(xué)校生活所允許的最大尺寸了,設(shè)備齊全,發(fā)揮空間充足,操弄魚缸的生活變得有意思起來。大三寒假的時候憑借暑假打工加上僥幸拿了1000塊的獎學(xué)金,野心勃勃地在網(wǎng)上買了魚缸和底柜,又在老媽那里軟磨硬泡買了魚缸的過濾,燈具(這事兒又厚顏無恥了,自己出了一千多,從老媽那里磨來一千多,后代陸陸續(xù)續(xù)又添置設(shè)備、新缸,大概又是一千RMB)。經(jīng)過前面兩年多的積累經(jīng)驗,養(yǎng)魚這事兒變得成熟起來。大三這年還上了養(yǎng)魚學(xué)、無土栽培這些課(挺水的),開始認(rèn)真地了解燈光、過濾、營養(yǎng)等相關(guān)的一些基礎(chǔ)理論。大三的下半年通過社團(tuán),還培養(yǎng)起自己對小蟲子們的愛好。大三的暑假,還是那家玻璃店裁了玻璃,自己動手粘了幾個魚缸。把寒假開的缸給翻了,添置了二氧化碳的設(shè)備,添置了些沒嘗試過的水草。養(yǎng)魚、養(yǎng)水草的一些基本認(rèn)識都已經(jīng)具備了。在家時間不長,魚和草的狀態(tài)都比較一般,但在自己的能力范圍之內(nèi)魚缸和草缸的探索基本就結(jié)束了。
? ? ? ? 大四暑假,提前來學(xué)校復(fù)習(xí)考研的孤獨寂寞的自己開始有拿自己的第一口魚缸來建一個生態(tài)缸的念頭,開始對缸里的各個部分進(jìn)行了解學(xué)習(xí)和嘗試,期間還折騰著用整理箱給自己的龜弄了兩個缸,也是進(jìn)行一些想法的印證。對這個缸反復(fù)想過很多次,淘寶的購物車添了刪刪了添……還沒放假回家就提前買好了想到的材料,這是本科期間最后的探索,怎么都要認(rèn)真一些,盡量做好。本科四年就要結(jié)束了,在幾番自我反思檢討之后,決定未來的幾年專心科研,暫時把玩兒魚放一放,畢竟實驗室也已經(jīng)開了一口魚缸,往后僅僅簡單養(yǎng)幾條魚相互照看就好。
? ? ? ? 魚缸里總是平平淡淡沒有什么故事,甚至相安無事到感受不到自己的喜歡和在意。大概是這些年的孤獨,童年時對魚的念想,滿心的好奇心,自我證明的愿望,對安定生活的向往,還有一些控制欲……所有的這些把我粘在了魚缸面前,逃不掉了。眼下還是決定暫時告別魚缸和這些可愛的小生靈,安心做研究僧,小小地迂回一下,立業(yè),成家,最后陪著這些小生靈安心自在地活著。只愿五年后的自己羽翼豐滿,還能保有現(xiàn)在的好奇。