我和老伴今年快70歲了，兒子兒媳在外地打工，孫子從小就跟著我們，飲食生活我們能照顧得明明白白，可是吧一提到學(xué)習(xí)，我們老兩口就發(fā)愁的呀?，F(xiàn)在的課本，跟我們那時(shí)候完全不一樣，字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，題目也看不懂，就算孩子把作業(yè)擺在我們面前，我們也不知道哪里是對(duì)哪里是錯(cuò)，更別說給孩子講課了。

看著孩子不好好寫作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，成績?cè)絹碓讲?，我們急得睡不著覺，卻一點(diǎn)辦法都沒有。想送孩子去補(bǔ)課班，每天接送是個(gè)問題，大班上課，小孩子不聽又亂動(dòng)，老師也顧不上；找個(gè)輔導(dǎo)老師，又怕不靠譜，耽誤孩子。后來兒子幫我們約了本地上門一對(duì)一的老師，說師資都是篩選過的，安全又專業(yè)，讓我們放心。

老師第一次上門，我們還很忐忑，沒想到，接觸下來，老師性格特別好，說話溫溫柔柔的，對(duì)孩子特別有耐心，講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)拆解得很細(xì)，用我們都能聽懂的話，教孩子怎么學(xué)，孩子一聽就懂，也愿意跟著學(xué)。每次輔導(dǎo)完，老師都會(huì)跟我們說孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，教我們平時(shí)在家怎么配合，比如讓孩子多讀書、多練習(xí)，慢慢培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不知不覺輔導(dǎo)了三個(gè)月，孩子不僅成績提上來了，還變得懂事了很多，放學(xué)回家會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)，寫完還會(huì)拿給我們看，再也不用我們催著、盯著。筆尖家教，真的解決了我們隔代帶娃的大難題，讓我們老兩口少了牽掛，也讓遠(yuǎn)在外地的兒子兒媳，能安心工作，不用再為孩子的學(xué)習(xí)操心。