我覺得學(xué)習(xí)一個新的知識，首先需要有一個系統(tǒng)的知識架構(gòu)，而非零散地吸收。其次是強(qiáng)化吸收、應(yīng)用。再次是反饋、升華。過去讀書，大多是零零散散的讀，且讀了后沒有深一步的去規(guī)整，把書里的東西整理成自己的東西。其次也沒有應(yīng)用出去，更加沒有反饋調(diào)整。

通過演講的方式，可以將我的溝通力等東西，通過輸出進(jìn)行強(qiáng)化。然后在工作中應(yīng)用，算還可以。但過去所看心理學(xué)、銷售等知識，并沒得到強(qiáng)化，沒有強(qiáng)化更加就沒有應(yīng)用。所以，我打算春節(jié)期間，看邏輯學(xué)，我的計(jì)劃是，大批量閱讀，然后整理成自己的知識文本。然后通過演講的方式進(jìn)行輸出，并在生活中進(jìn)行應(yīng)用以及根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。

與以前最大的不同是，閱讀后，有進(jìn)一步的整理。整理后，有通過演講進(jìn)行強(qiáng)化。強(qiáng)化后進(jìn)行刻意應(yīng)用。