英語(yǔ)補(bǔ)課開(kāi)始了

? ? ?暑假恰逢奧運(yùn),是怎樣的一種體驗(yàn)?就是晚上總想看比賽,白天瞌睡起不來(lái)。不過(guò)從今天開(kāi)始,這種節(jié)奏要成過(guò)去式了,因?yàn)檠绢^的英語(yǔ)補(bǔ)課開(kāi)始了。從5年級(jí)上半學(xué)期開(kāi)始跟馬老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),丫頭的進(jìn)步不小。除了因?yàn)樗龁卧~掌握量比較小影響外,語(yǔ)法還掌握的不錯(cuò)。因此在暑期課的安排上,她自己很樂(lè)意去上。按老師的說(shuō)法,暑期課主要學(xué)習(xí)下學(xué)期詞匯,系統(tǒng)學(xué)習(xí)下學(xué)期詞法、句法。達(dá)到語(yǔ)法復(fù)習(xí)與提高。并繼續(xù)學(xué)習(xí)新概念,提高閱讀能力,為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

? ? ?課程安排在早上8:00到10:30.對(duì)于懶丫頭來(lái)說(shuō),的確是早了點(diǎn)。好不容易才從床上給拽起來(lái),奏效的還是她爸爸的高招:“快起來(lái)看,中國(guó)隊(duì)又拿冠軍了!”“什么項(xiàng)目,誰(shuí)拿冠軍了?”揉著惺忪睡眼的丫頭沖出了臥室。哈哈,其實(shí)都是昨晚新聞的重播。趕緊收拾吃飯,出門(mén)。早上的天還很涼快,母女二人連奔帶跑,你追我趕的往教室進(jìn)發(fā)。從放了暑假到現(xiàn)在,丫頭也沒(méi)有看一眼英語(yǔ)課本,我趁機(jī)幫她回憶了一下上學(xué)期學(xué)的主要內(nèi)容,真是沒(méi)辦法,她早忘得差不多了。我也不想大熱的天讓她去補(bǔ)課,可是學(xué)習(xí)一點(diǎn)自覺(jué)性也沒(méi)有,只能依靠外力。好在丫頭自己喜歡去。畢竟去了那兒,還有小伙伴們可以一起學(xué)習(xí)一起玩,比悶在爺爺家一個(gè)人呆著強(qiáng)。

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