前段時(shí)間，在微信公眾號(hào)上看到了一篇名為《“你有什么才華？”“我會(huì)填坑”》的文章，整篇文章讀下來(lái)，感覺(jué)論證嚴(yán)密，文章內(nèi)容也是層層遞進(jìn)，看后讓人受益匪淺。后來(lái)，自己就開(kāi)始慢慢地解剖這篇文章，想要弄清楚這其中的寫(xiě)作手法和論證技巧。通讀這篇文章，它分為三個(gè)小標(biāo)題來(lái)論述，分別依次是：所謂人生，就是一個(gè)坑接著另外一個(gè)坑；填坑力就是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力；你能走多遠(yuǎn)，取決于你填坑的能力?？蚣艽罱ǔ鰜?lái)了，然后作者就開(kāi)始引用現(xiàn)身說(shuō)法、舉例論證來(lái)完善小主題。就這樣一篇文章就誕生了。

寫(xiě)作，只要坐在椅子上上，打開(kāi)電腦，就總會(huì)有你想寫(xiě)、能寫(xiě)的內(nèi)容，因?yàn)槿沼兴家褂兴鶋?mèng)，素材永無(wú)枯竭之日！至于是否能寫(xiě)出精品、佳品，那就要看看所傾注的心血了。

最近，在看一本關(guān)于教人寫(xiě)作的書(shū)，書(shū)里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，在此先感謝作者的樂(lè)意分享和辛勤勞作。在這本書(shū)里，作者花費(fèi)了一番心血，去做整理、歸納，把我們?nèi)粘?xiě)作中所遇到的問(wèn)題一一都涵蓋到了。今天先截取一部分內(nèi)容，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，比如在寫(xiě)文章之前如何搭建框架？下面就借花獻(xiàn)佛，把作者的觀點(diǎn)分享一下：

在寫(xiě)文章之前如何搭建框架？

第一步：要確立寫(xiě)作主題

建房子第一步是畫(huà)設(shè)計(jì)圖嗎？不，第一步是想清楚你要建一個(gè)什么樣的房子。寫(xiě)作，也不是一上來(lái)就列提綱，寫(xiě)作的第一步是先確定主題，也就是你要寫(xiě)什么，這是搭建文章框架的第一步。如何確立主題？

理想的情況是，主題非常確定，我們可以直接列提綱。但現(xiàn)實(shí)往往比理想狀況復(fù)雜得多，第一步我們通常只能確定一個(gè)大概的主題方向。確定大方向之后，我們要梳理出幾個(gè)立意，最終我們綜合考量才能把這篇文章的核心立意確定下來(lái)。

舉個(gè)例子，我寫(xiě)過(guò)一篇文章《我見(jiàn)過(guò)情商最低的行為，就是不停地講道理》。這篇文章的主題方向是怎么來(lái)的？我看梁寧的一篇文章中有一部分大概講的是“管人的本質(zhì)就是管理情緒，很多創(chuàng)業(yè)者管人的能力很差，是因?yàn)樗麄冎粫?huì)一招——不停地講道理?！?br>

我看到這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，非常有共鳴，特別想寫(xiě)一篇文章，于是我根據(jù)這個(gè)觀點(diǎn)，列出了一些立意，如下：

一流的老板，不講道理

管理的本質(zhì)，就是管理情緒

情商高的人，最不講道理

根據(jù)這些立意，我又琢磨出一些東西，比如不講道理，本質(zhì)上是不講事實(shí)、不講邏輯等，因?yàn)槿耸乔榫w動(dòng)物，事實(shí)和邏輯是正確的，但未必是有效的，基于此，我又想到了幾個(gè)立意。

情商高的人，總是先道歉

情商高的人，不講道理講人性

情商高的人，不跟愛(ài)的人講道理

列完這些立意，我就開(kāi)始梳理，其實(shí)所有不講道理講情緒、講人性的狀況，都是情商高的表現(xiàn)，而這種高情商體現(xiàn)在各種人際關(guān)系上，不僅是老板做管理，在愛(ài)情關(guān)系、親子關(guān)系中也有體現(xiàn)，所以我最終的立意就是“情商高的人，最不講道理”。后面我希望這個(gè)立意更吸引人一點(diǎn)，使用了標(biāo)題技巧中的激發(fā)危機(jī)感，把這句話表達(dá)成了“我見(jiàn)過(guò)情商最低的行為，就是不停地講道理”，這句話就成了這篇文章的主題，也是標(biāo)題。

新手寫(xiě)文章，因?yàn)闆](méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，腦子里也沒(méi)有存儲(chǔ)大量的素材、觀點(diǎn)，所以更多的時(shí)候是摸著石頭過(guò)河，先確定一個(gè)大方向，在混沌中找到秩序，找到那個(gè)確定的點(diǎn)，甚至有必要閱讀一些相關(guān)的文章素材，從中找到一個(gè)相關(guān)立意，最終再綜合確定要從哪個(gè)立意著手。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的寫(xiě)作練習(xí)后，你熟諳人性，理解目標(biāo)用戶(hù)的痛點(diǎn)、需求，同時(shí)你在自己的寫(xiě)作領(lǐng)域已經(jīng)積累了大量的觀點(diǎn)和素材，這時(shí)候你就有可能一開(kāi)始就能直接確定一個(gè)非常好的立意。

第二步：根據(jù)你對(duì)主題的理解列出提綱

確立主題后，接下來(lái)就是根據(jù)主題列提綱，也就是列你這篇文章要寫(xiě)哪些部分，每一步寫(xiě)什么。如何列提綱？

我給大家總結(jié)了14個(gè)思考方向。

（1）問(wèn)題——發(fā)生了什么事情/新聞？有什么痛點(diǎn)/需求？

（2）是什么——這是一個(gè)怎樣的人/事/觀點(diǎn)/方法/概念等。

（3）為什么——為什么會(huì)發(fā)生這件事？為什么要講這件事？這個(gè)觀點(diǎn)為什么是這樣的？你可以用哪些概念、道理、觀點(diǎn)、事例去解釋它？是進(jìn)行正面論證，還是進(jìn)行反面論證？

（4）怎么做——你可以寫(xiě)如何做一件事；如何使用一個(gè)概念；給出一個(gè)問(wèn)題的解決方案。

(5）分解——把一個(gè)整體拆分成很多部分。

（6）并列——當(dāng)你論證一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，你可以找同一個(gè)層級(jí)但不同維度的案例進(jìn)行并列論證。

（7）遞進(jìn)——時(shí)間的遞進(jìn)、空間的遞進(jìn)、程度的遞進(jìn)等。

（8）關(guān)聯(lián)——這件事和其他哪些事有聯(lián)系？這個(gè)人和其他哪些人有聯(lián)系？這個(gè)概念和其他哪些概念有聯(lián)系？

（9）過(guò)程——一件事是怎么發(fā)展的？

（10）轉(zhuǎn)折——一件事在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了哪些意料之外的改變？

（11）對(duì)比——兩個(gè)人的對(duì)比、兩件事的對(duì)比、兩個(gè)觀點(diǎn)的對(duì)比、不同時(shí)間的對(duì)比等。

（12）結(jié)果——一件事的結(jié)局是怎樣的？

（13）反思——從一件事、一個(gè)人、一個(gè)新觀點(diǎn)中反觀自己，你得到了什么。

（14）意義——這件事的發(fā)生帶來(lái)了哪些價(jià)值？去做一件事有什么價(jià)值？學(xué)會(huì)并正確使用一個(gè)概念、觀點(diǎn)、方法會(huì)得到什么價(jià)值？

以上是作者總結(jié)出的14個(gè)思考方向，你可以根據(jù)你的理解繼續(xù)添加，甚至你可以直接梳理出你的一個(gè)列表來(lái)，這些點(diǎn)相當(dāng)于思維模型。拋給你一個(gè)寫(xiě)作主題時(shí)，你可能什么都想不出來(lái)，但對(duì)照這個(gè)列表你一下就能想到很多可以寫(xiě)的東西。

比如我寫(xiě)《我見(jiàn)過(guò)的情商最低的行為，就是不停地講道理》這篇文章，這個(gè)主題是一個(gè)很細(xì)的點(diǎn)，我列提綱時(shí)的思考方向就是如何論證它，論證它的思考方向就是找同一個(gè)層級(jí)但不同維度的案例并列論證，比如老板和員工、父母和孩子、愛(ài)人和朋友這些維度，這四點(diǎn)就是并列視角。

比如我寫(xiě)的《如何科學(xué)安排假期，做真正會(huì)休息的高手？6000字干貨給你講透》，這是篇典型的講方法論的文章，所以我列提綱時(shí)要用到的思維模型是這樣的。

問(wèn)題——大家的痛點(diǎn)：不會(huì)休息，越休假越累；

為什么——越休息越累的原因；

關(guān)聯(lián)——哪些概念可以解釋這件事？被動(dòng)娛樂(lè)、主動(dòng)娛樂(lè)、心流、自控力、邊際效應(yīng)等；

怎么做——給大家提出科學(xué)休假的具體建議。

根據(jù)這些思維模型，你可以列出很多值得寫(xiě)的點(diǎn)，列好了之后，再梳理一下，一個(gè)初步的提綱就出來(lái)了。

搜索素材，根據(jù)素材補(bǔ)充、完善提綱

第二步做完之后，你有了一個(gè)初步的提綱，這個(gè)提綱是根據(jù)你的理解直接寫(xiě)出來(lái)的，肯定不夠完整，更不算完美。怎么解決呢？大家一般列完一個(gè)大概的提綱之后，就要開(kāi)始在多個(gè)渠道、用多個(gè)關(guān)鍵詞搜索素材了。在搜索素材的過(guò)程中，不同的素材會(huì)給你不同的啟發(fā)，你可以根據(jù)這些啟發(fā)補(bǔ)充、完善提綱。

列提綱就是列觀點(diǎn)，也就是列出你的思考。你的思考是怎么來(lái)的？基于對(duì)素材的理解。進(jìn)行第二步的時(shí)候，我們直接去思考，其實(shí)依靠的是素材中的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)部分，即個(gè)人經(jīng)歷和身邊人的經(jīng)歷。所以，進(jìn)行第三步的時(shí)候，我們要調(diào)動(dòng)外部經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的不足。

比如我寫(xiě)《成大事者，都有個(gè)被忽略的特質(zhì)：有仇必報(bào)》，一開(kāi)始根據(jù)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)我并沒(méi)有寫(xiě)第三點(diǎn)“報(bào)仇成本高，贏家不報(bào)復(fù)”，這個(gè)點(diǎn)就是我在搜索素材時(shí)看到了王爍老師講的“超級(jí)合作：贏家不報(bào)復(fù)”，受此啟發(fā)，我覺(jué)得很多人不報(bào)復(fù)的原因就是覺(jué)得報(bào)仇成本太高，所以我有必要在提綱里再加一點(diǎn)，給大家講講為什么報(bào)仇成本高，也要去報(bào)仇。

比如我寫(xiě)《真正會(huì)聊天的人，懂得把優(yōu)越感留給對(duì)方》，其中有個(gè)大的論點(diǎn)是“如何才能自己少展示優(yōu)越感，把優(yōu)越感留給對(duì)方”，我用5個(gè)點(diǎn)來(lái)論證，第5點(diǎn)“自己秀優(yōu)越感時(shí)，記得你還有同行人”就是我看到黃渤在46屆金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上的表現(xiàn)時(shí)激發(fā)出的新思考。

為了避免寫(xiě)得慢、沒(méi)主題、沒(méi)邏輯，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要先定主題，再根據(jù)對(duì)主題的理解列提綱。為了讓提綱更完整，我們需要在搜索素材時(shí)不斷補(bǔ)充、完善提綱。