
“詩(shī)書(shū)優(yōu)游”平臺(tái)、頻道和主播介紹及百合的往期分享合輯
本期分享
“多情自古傷離別”!然而在有著“未知肝膽向誰(shuí)是?令人卻憶平原君”之豪雄氣概的詩(shī)人高適筆下,即使是在“雪紛紛”的時(shí)節(jié),送別卻一樣可以是豪邁壯闊的。本期我們來(lái)欣賞高適的《別董大二首》其一。
找入聲字和標(biāo)平仄模板

?圖中入聲字是用一個(gè)小黑點(diǎn)表示的,這個(gè)小黑點(diǎn)藏在每一個(gè)入聲字的右下角。你可以鍛煉自己當(dāng)偵探的本領(lǐng),看看是否能很快找到。找到所有的入聲字以后,就可以玩“標(biāo)平仄”這個(gè)游戲:在所有的平聲也就是的一聲和二聲上面畫(huà)一橫(或者畫(huà)一個(gè)空心圓),這個(gè)符號(hào)表示平,不過(guò)千萬(wàn)要注意,有些一聲或二聲的字實(shí)際上是入聲字,要標(biāo)成仄聲哦!然后在所有的仄聲也就是三聲、四聲和入聲上面畫(huà)一豎(或者畫(huà)一個(gè)實(shí)心圓),這個(gè)符號(hào)表示仄。如果你自己不會(huì)標(biāo)也沒(méi)關(guān)系,可以對(duì)著我分享的圖片找到每一個(gè)表示平仄的符號(hào),照著標(biāo)在你的詩(shī)上就可以了。不過(guò),我非常推薦你們自己挑戰(zhàn)一下,然后再與照片對(duì)照。
朗誦、誦和吟的音頻
? ? ? ? 朗誦、誦和吟都是在嗟嘆和詠歌中體會(huì)詩(shī)詞節(jié)奏和韻律的好辦法哦!在吟誦中你可以在不知不覺(jué)中把所讀的詩(shī)深深地印在腦子里,同時(shí)切實(shí)感受詩(shī)詞的美。
賞析文本

? ? ? ?最近坐在家里我已經(jīng)不覺(jué)得冷了,也不需要再穿棉襖了,這是因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)暖氣了。來(lái)暖氣就表示寒冷的冬天真的來(lái)了,所以我們就必須要依靠暖氣來(lái)取暖了。走在街道上就能感覺(jué)到陣陣冬天的寒意:風(fēng)雖還不割面,但已經(jīng)有了點(diǎn)凜冽的意思,寒風(fēng)中便可見(jiàn)到詩(shī)中描寫(xiě)的“無(wú)邊落木蕭蕭下”。即使晴朗無(wú)風(fēng),也不再有溫暖的感覺(jué)了,如果不是環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)清掃,腳下踏的便是“滿(mǎn)階落葉艷陽(yáng)中”。曾經(jīng)漫山遍野的“紅于二月花”的“霜葉”也已經(jīng)變成了“秋老鐘山萬(wàn)木稀”。而耐寒傲霜的東籬菊,也從“家家爭(zhēng)說(shuō)黃花秀,處處籬邊鋪彩霞”、“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲”,漸至“菊殘猶有傲霜枝”,最后也只能在寒霜變雪的蕭瑟中“枝頭抱香死”了。因?yàn)?,時(shí)序已經(jīng)到了二十四節(jié)氣中小雪這個(gè)節(jié)氣。

? ? ? ?小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè),冬天的第二個(gè)節(jié)氣,在每年公歷的11月22或23日。《月令七十二候集解》中說(shuō):“十月中,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪。小者未盛之辭?!本褪钦f(shuō)到了十月中旬,雨因?yàn)榭諝馓涠Y(jié)成了雪,從天空中降下來(lái),但這時(shí)還不會(huì)下大雪,只是下小雪。小雪階段比入冬階段氣溫低。此時(shí)陰氣下降,陽(yáng)氣上升,而致天地不通,陰陽(yáng)不交,萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。這個(gè)時(shí)節(jié),中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為???,氣溫逐漸降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,所以雖有可能開(kāi)始降雪,但通常雪量不大,故稱(chēng)小雪。
? ? ? ?我國(guó)古代將小雪分為三候:一候虹藏不見(jiàn)。就是說(shuō)看不到彩虹了。由于氣溫降低,北方以下雪為多,不再下雨了,所以雨后的彩虹自然也就看不見(jiàn)了。二候天氣上升,地氣下降。說(shuō)的是天空陽(yáng)氣上升,地下陰氣下降,導(dǎo)致陰陽(yáng)不交,天地不通。三候閉塞而成冬,意思是天地萬(wàn)物閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的冬天。

? ? ? ?雪是冬天到來(lái)的一個(gè)最顯著的標(biāo)志。雪落紛紛,恰若柳絮因風(fēng)起,姿態(tài)優(yōu)美,但同時(shí)也充滿(mǎn)寒意,惹人傷感。在文人的筆下,“雪”這一自然現(xiàn)象自然也被賦予了無(wú)數(shù)的感情和詩(shī)情畫(huà)意。中國(guó)人對(duì)雪,自古以來(lái)便有著多重感受,有許多關(guān)于雪的故事與想象鑲嵌在我們的記憶中,閃爍著深深淺淺的無(wú)法抹去的色彩。從“雨雪霏霏”的悲欣交集,到 “千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的新奇美麗,再到“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的豪邁氣勢(shì)。當(dāng)然,也不乏“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的悲傷彷徨、“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的冷寂孤獨(dú)、 “野云萬(wàn)里無(wú)城郭,雨雪紛紛連大漠 ”的凄涼悲壯……雪花在詩(shī)詞中紛飛了百年千年。作為盛唐邊塞詩(shī)人代表的高適,也曾在這樣一個(gè)雪紛紛的時(shí)節(jié)送別自己的友人,他送的是誰(shuí)?友人要去何處?高適又對(duì)他說(shuō)了些什么呢?今天我就來(lái)給大家分享這首膾炙人口的寫(xiě)于冬天的送別詩(shī):高適的《別董大二首·其一》。我們一起來(lái)看看這首送別詩(shī)和之前我曾跟大家分享過(guò)的另一首家喻戶(hù)曉的送別詩(shī)李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》有什么不同。
? ? ? ?我們先來(lái)看這首詩(shī)的作者高適。高適,字達(dá)夫,一字仲武。作為盛唐著名的邊塞詩(shī)人,他與岑參并稱(chēng)“高岑”,與岑參、王昌齡、王之渙合稱(chēng)“邊塞四詩(shī)人”。唐代大臣、詩(shī)人。高適不僅是一位著名詩(shī)人,還是一個(gè)有名的大將軍。高適的邊塞詩(shī)寫(xiě)得好除了他自身的才華和“未知肝膽向誰(shuí)是?令人卻憶平原君”的豪雄氣概以外,還因?yàn)樗?jīng)作為大將軍帶兵到邊疆去打仗,并作為重要的軍事將領(lǐng)參與評(píng)定安史之亂,所以他的邊塞詩(shī)有著身臨其境、感同身受的雄渾悲壯和慷慨深沉。也正因?yàn)榻艹龅能娛抡尾拍埽哌m成為有唐一代的大詩(shī)人中官做得最大,也是唯一一個(gè)被朝廷封侯的詩(shī)人——廣德二年高適進(jìn)封渤??h侯,死后更是被冠以忠的謚號(hào)。
? ? ? ?讀唐詩(shī)多了,會(huì)不禁為唐代詩(shī)人的不幸遭遇而扼腕痛惜,非常同情他們?cè)谠?shī)中所吐露的“懷才不遇”的感傷。然而,《舊唐書(shū)》中說(shuō):“有唐以來(lái),詩(shī)人之達(dá)者,惟適而已”就是說(shuō)唐朝詩(shī)人中最顯達(dá)有成就的就數(shù)高適了。高適的人生,用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō),就是一場(chǎng)華麗的“逆襲”:在50歲之前,他窮困潦倒,甚至淪落到乞食度日。后來(lái)他毅然投筆從戎,10年間就從舞文弄墨的詩(shī)人一躍而成為縱馬疆場(chǎng)的將軍。

? ? ? ?與眾多知名詩(shī)人相比,高適的成名之路走得想當(dāng)艱辛。他雖出生于官宦之家,但在高適出生時(shí)家境就已經(jīng)逐漸敗落了。20歲時(shí)高適參加了科舉考試,但結(jié)果卻是名落孫山,于是他客游梁宋,定居宋城(今河南商丘),以“求丐取給”,也就是當(dāng)乞丐為生。28歲時(shí)決定走軍旅道路,北游燕趙,先后想投到朔方節(jié)度使、幽州節(jié)度使帳下建功立業(yè),但卻沒(méi)干成什么事。不過(guò)這一期間他寫(xiě)下了不少邊塞詩(shī),漸漸有了名氣。三十五歲又回到宋城,然后又到處游歷。正是在這期間,詩(shī)歌史上曠古絕今的盛事、兩個(gè)唐朝最偉大的詩(shī)人李白和杜甫的雙子星之會(huì)就發(fā)生在高適所居住的宋城,也是我媽媽的家鄉(xiāng)今天的河南商丘市。而高適正是這一千古盛會(huì)的參與者,天寶三載的夏天,這三位大詩(shī)人“酒酣登吹臺(tái),慷慨懷古”,裘馬輕狂,同游梁園。喝酒打獵,寫(xiě)詩(shī)著文,論說(shuō)天下。杜甫的詩(shī)中曾經(jīng)不止一次地回憶起這次相聚:“昔者與高李,晚登單父臺(tái)”、“憶與高李輩,論交入酒壚”,并對(duì)李白和高適都傾慕有加:“兩公壯藻思,得我色敷腴”。他甚至贊揚(yáng)高適的才華說(shuō)“當(dāng)代論才子,如公復(fù)幾人?”高適的《宋中別周梁里三子》詩(shī)中也回憶了這次聚會(huì)并這樣形容李白:“李侯懷英雄,骯臟乃天資,方寸且無(wú)間,衣冠當(dāng)在斯”,需要注意的是這里的骯臟乃是褒義詞,意為李白形貌挺拔不俗,不屈不厄??梢韵胍?jiàn),當(dāng)時(shí)的情景是怎樣的瀟灑快意,酣暢淋漓。不過(guò)這次聚會(huì)和安史之亂后發(fā)生在李白和高適之間的故事卻使得高適飽受非議。我們先繼續(xù)說(shuō)高適的經(jīng)歷。

? ? ? ?艱難困苦,玉汝于成,天寶八年四十六歲的時(shí)候,高適的堅(jiān)持終于結(jié)出了果實(shí)。詩(shī)名遠(yuǎn)播的他得到了名相張九齡的弟弟、宋州刺史張九皋的賞識(shí)。在他的推薦下,高適參加了考試,終于中第,授了個(gè)地方小官。但他不習(xí)慣過(guò)“拜迎官長(zhǎng)心欲碎、鞭撻黎庶令人悲”的日子,又覺(jué)得不能施展抱負(fù),干了三年后,高適辭掉了這個(gè)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的小官,重新為夢(mèng)想奔波起來(lái)。五十歲那年高適繼續(xù)西行,跑到?jīng)鲋萃侗嫉胶游鞴?jié)度使哥舒翰的幕府。哥舒翰當(dāng)時(shí)和安祿山一樣是政界明星,備受唐玄宗重用,乃是名望極高的一代名將。哥舒翰很器重高適,任命他為左驍衛(wèi)兵曹參軍掌書(shū)記。就這樣,高適成為了哥舒翰的重要幕僚。
? ? ? ?很快,一個(gè)重要的歷史時(shí)機(jī)到來(lái)了,安史之亂爆發(fā),唐玄宗馬上命哥舒翰統(tǒng)領(lǐng)20萬(wàn)大軍出征潼關(guān)御敵。高適隨哥舒翰出征,輔佐哥舒翰共守潼關(guān)。由于奸相楊國(guó)忠屢進(jìn)讒言,擾亂戰(zhàn)機(jī),導(dǎo)致哥舒翰戰(zhàn)敗被俘,潼關(guān)失守,唐玄宗出逃四川。高適星夜兼程、快馬疾馳趕上唐玄宗,當(dāng)面向皇帝痛陳潼關(guān)失守的原因和經(jīng)過(guò)。唐玄宗很是感動(dòng),當(dāng)即提拔高適為侍御史,隨后又升為諫議大夫。身為諫議大夫,高適非常盡責(zé)。他勸諫唐玄宗不要將兵權(quán)分給諸皇子,否則必將留下隱患,但是玄宗不聽(tīng)。果然,一分到兵權(quán),太子李享馬上稱(chēng)帝,成為后來(lái)的唐肅宗,硬把玄宗推成了太上皇;二子永王李璘擅自引兵東巡,意圖占據(jù)江東一方。之后在平定永王的戰(zhàn)斗中,高適與淮南西道節(jié)度使、江東節(jié)度使結(jié)盟誓師討伐永王,表現(xiàn)英勇,立下赫赫戰(zhàn)功,從此官運(yùn)亨通。平定永王后,他又受命討伐安史叛軍。蜀地發(fā)生戰(zhàn)亂,他又接連出任彭州刺史、蜀州刺史。到了唐代宗時(shí),他又升遷至劍南節(jié)度史,后調(diào)回京城,任刑部侍郎、左散騎常侍,最終進(jìn)封渤海縣候,成為有唐一代詩(shī)人封侯的特例。
? ? ? ?令高適飽受非議的事件發(fā)生在高適平定永王李璘的叛亂的那一年。我們的詩(shī)仙李白因?yàn)槌鍪诵那校狈φ窝酃?,沒(méi)有分析形勢(shì)就接受永王李璘的征召。永王李璘的叛亂被平定后,作為附逆永王璘的同案犯李白自然也是在劫難逃,被逮捕下獄。李白入獄后,開(kāi)始向各方求救。當(dāng)朝勛貴們紛紛施以援手。但作為多年前曾同游梁園的好友高適,此時(shí)正是負(fù)責(zé)討伐永王李璘叛亂的主將,卻并沒(méi)有伸出援救之手。而且據(jù)說(shuō)高適在李白寫(xiě)了《送張秀才謁高中丞并序》托人帶出并轉(zhuǎn)交高適求助時(shí),不但不理不睬,反而燒毀了自己當(dāng)年與李白往來(lái)的一切信函,這就不免讓人對(duì)高適的人品側(cè)目。歷史上對(duì)于高適的冷漠有諸多猜測(cè),一是認(rèn)為李白犯的是謀逆的大罪,高適擔(dān)心影響自己的仕途,不愿意引火上身;一是覺(jué)得高適與李白交往已在十年之前,到永王謀逆時(shí)兩人已經(jīng)走上了完全不同的生活軌跡,日漸成熟的高適無(wú)法理解李白一以貫之的天真,不屑于營(yíng)救他;還有一種看法以為高適是以不救為救,認(rèn)為位高權(quán)重的高適如果出面相救會(huì)使李白更加引人注目而起到反作用。比較被公認(rèn)的是第一種看法。高適的仕途得之不易,與李白相比他的政治成熟度明顯要高出許多。后人從一種美好的愿望出發(fā),總希望看到文學(xué)史上同時(shí)代的巨匠們相互扶持幫助,但在現(xiàn)實(shí)中可能恰恰相反。作為政治人物,詩(shī)人們?cè)诼暁庀嗲蟮娜A美文字外,迥異的政治取向與復(fù)雜的人事糾葛更為真實(shí)。

? ? ? ?再來(lái)看這首詩(shī)的題目《別董大》?!皠e”當(dāng)然就是送別的意思,也清楚明白地告訴我們這是一首送別詩(shī)。那么這個(gè)董大是誰(shuí)呢?怎么他的名字這么怪,叫“董大”呢?實(shí)際上“董大”并不是真正的名字。而是唐朝人特別常見(jiàn)的一種按家族里的排行對(duì)朋友的一種稱(chēng)呼。高適的這個(gè)朋友姓董,并且在他們家族中排行老大,也就是說(shuō)他在他們家族的同輩兄弟中的年齡是最大的。我們現(xiàn)在很多人是獨(dú)生子女而且通常都是小家庭獨(dú)立生活,所以對(duì)同輩兄弟這個(gè)概念可能不太了解?!巴呅值堋本褪钦f(shuō)如果你的爸爸有哥哥或者弟弟,那么你爸爸的哥哥或弟弟的孩子跟你就是同輩兄弟。唐朝的詩(shī)人特別喜歡這樣稱(chēng)呼自己的朋友,所以在詩(shī)歌的題目中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的稱(chēng)呼,例如《寄李十二白二十韻》、《送元二使安西》、《早春呈水部張十八員外》、《問(wèn)劉十九》、《醉贈(zèng)劉二十八使君》等等。這里的“李十二”就是李白,“張十八”就是張籍,“劉二十八”就是劉禹錫。大家也可以想想自己在家中的排名,你又應(yīng)該叫什么呢?這個(gè)董大真正的名字叫董庭蘭,隴西人,是盛唐開(kāi)元、天寶時(shí)期的著名琴師,善吹西域龜茲[qiu1]古樂(lè)器篳篥和彈奏七弦琴。他當(dāng)時(shí)的名氣很大,非常受歡迎,當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人都與他有交往,并在詩(shī)中描寫(xiě)了他的琴藝。其中最著名的一首是李頎的《聽(tīng)董大彈胡笳聲兼寄語(yǔ)弄房給事》,這是和唐詩(shī)中描寫(xiě)音樂(lè)的三大名作白居易的《琵琶行》、李賀的《李憑箜篌引》和韓愈的《聽(tīng)穎師彈琴》同樣精彩的描寫(xiě)音樂(lè)的一首詩(shī)。詩(shī)中對(duì)董大的精湛琴技、出神入化的演奏技藝進(jìn)行了詳盡生動(dòng)的描述。
? ? ? ?高適的這兩首《別董大》作于唐玄宗天寶六年,當(dāng)年春天,吏部尚書(shū)房琯被貶出朝,他的門(mén)客董庭蘭也因此離開(kāi)長(zhǎng)安。當(dāng)年冬天,高適與董庭蘭會(huì)于睢陽(yáng)后又分道揚(yáng)鑣了,所以寫(xiě)了這二首詩(shī)。這時(shí)高適也很不得志,到處浪游,常處于貧賤的境遇之中。但在這兩首送別詩(shī)中,高適卻以開(kāi)朗的胸襟,豪邁的語(yǔ)調(diào)把臨別贈(zèng)言說(shuō)得激昂慷慨,鼓舞人心。
? ? ? ?接下來(lái)我們就來(lái)看看詩(shī)本身吧。

? ? ? ? “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。這兩句點(diǎn)出了送別的時(shí)間和環(huán)境。這是一個(gè)陰沉的冬日,天上的烏云在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出暗黃色,所以叫黃云。曛,形聲字,從日熏聲,本義是日落時(shí)的余光。在這里的意思是曛黃、昏暗,指夕陽(yáng)西沉?xí)r的昏黃景色。白日曛的意思是太陽(yáng)黯淡無(wú)光。這兩句就是說(shuō):千里黃云蔽天|日色昏暗,北風(fēng)吹著歸雁|雪紛紛下著。
? ? ? ?在這樣寒冷凄涼的冬日里,高適要和董大分別了,他會(huì)跟“董大”說(shuō)些什么呢?是傷感的依依不舍,還是無(wú)奈的凄涼悲嘆,或者像李白送別孟浩然的時(shí)候的那樣一往情深?都不是。豪邁豁達(dá)的高適跟董大說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”?!澳钡囊馑际遣灰澳睢本褪遣灰獡?dān)心?!爸骸本褪侵钢就篮系奶貏e要好的知心朋友。這個(gè)典故來(lái)源于俞伯牙和鐘子期的故事。相傳伯牙善于彈琴,鐘子期善于傾聽(tīng)。伯牙彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鐘子期說(shuō):“好??!簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!” 心里想到流水,鐘子期又說(shuō):“好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過(guò)!”不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。鐘子期去世后,伯牙認(rèn)為世界上再也找不到知音了,于是,他把自己最心愛(ài)的琴摔碎,終生不再?gòu)椙佟!罢l(shuí)人”的意思是哪個(gè)人。君表示你,這里指董大。這兩句就是說(shuō):不要擔(dān)心前路茫茫沒(méi)有知己,普天之下哪個(gè)不識(shí)得你董庭蘭?

? ? ? ?在唐人贈(zèng)別的詩(shī)篇中,那些凄清纏綿、低徊留連的作品,固然感人至深,但高適《別董大》這種慷慨豪邁、出自肺腑的詩(shī)作,卻又以它的真誠(chéng)情誼,堅(jiān)強(qiáng)信念展現(xiàn)出一種豪放健美的色彩,成為壯別詩(shī)作的典型代表。
? ? ? ? 從藝術(shù)表現(xiàn)來(lái)看,“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛?!边@兩句以其內(nèi)心之真,寫(xiě)別離心緒,故能深摯;以胸襟之闊,敘眼前景色,故能悲壯。落日黃云,大野蒼茫,唯北方冬日有此景象。此情此景,若稍加雕琢,即不免斫[zhuo2]傷氣勢(shì)。高適在這方面正是高手。日暮黃昏,且又大雪紛飛,于北風(fēng)狂吹中,唯見(jiàn)遙空斷雁,出沒(méi)寒云,使人情不自禁的有日暮天寒、游子何之的感嘆。以董庭蘭的才華而淪落至此,幾乎使人無(wú)淚可下,也正因?yàn)檫@樣,所以高適這個(gè)知己才不能不為他不平。頭兩句用描寫(xiě)景物襯托內(nèi)心之郁積,雖然特還沒(méi)有寫(xiě)到要送別的人,但已經(jīng)使人如置身風(fēng)雪之中,好像聽(tīng)到了山巔水涯間有壯士長(zhǎng)嘯。此處如果不用盡氣力,就不能見(jiàn)下文轉(zhuǎn)折之妙,也不能見(jiàn)下文言辭之婉轉(zhuǎn),用心之良苦,友情之深摯,別意之凄涼。
? ? ? ?接下來(lái)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!痹?huà)說(shuō)得多么豪邁,多么有力,于慰藉[jie4]中充滿(mǎn)著信心和力量,激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。因?yàn)槭侵?,說(shuō)話(huà)才樸質(zhì)而豪爽;又因其淪落,才以希望為慰藉。
? ? ? ?詩(shī)人在即將分手之際,全然不寫(xiě)千絲萬(wàn)縷的離愁別緒,而是滿(mǎn)懷激情地鼓勵(lì)友人踏上征途,迎接未來(lái)。詩(shī)之所以卓絕,是因?yàn)楦哌m“多胸臆語(yǔ),兼有氣骨”、“以氣質(zhì)自高”,因而能為志士增色,為游子拭淚。如果不是詩(shī)人內(nèi)心的郁積噴薄而出,則不能把臨別贈(zèng)語(yǔ)說(shuō)得如此體貼入微,如此堅(jiān)定不移,也就不能使此樸素?zé)o華的語(yǔ)言,鑄造出這等冰清玉潔、醇厚動(dòng)人的詩(shī)情。

高適《別董大》參考反饋題目
1.你喜歡哪一種送別詩(shī)?當(dāng)你送別朋友時(shí),最想引用來(lái)送給朋友的詩(shī)句是什么?
2.你讀過(guò)高適的邊塞詩(shī)嗎?能分享一首高適的代表作嗎?
3.你知道哪些詩(shī)人的排行?是知道李十六、白二十二、杜二、柳八、王十三都是誰(shuí)嗎?
4.你對(duì)于高適不營(yíng)救李白這件事怎么看?
5.你對(duì)于大詩(shī)人們的政治才能怎么看?
參考資料
李白罹難后很多人設(shè)法營(yíng)救,作為鐵哥們的高適為何不聞不問(wèn)?
當(dāng)然,還有各種百度……