【事件描述】
晚上洗澡的時候,我問安迪,你長大了想做什么?我以為孩子可能不知道要干什么?可她竟然很干脆直接的說,我想賣冰激凌和氣球,其實我聽到這,內(nèi)心有點不喜歡這個答案,但我還是耐心的問,為什么想賣冰激凌啊?因為冰激凌很好看還很好吃!還有很多口味的,我說的確呢,隨即我說了一句自己后悔和超級打擊孩子的積極性,“但是賣冰激凌不掙錢怎么辦?(前面掩飾的好好的,這句話一下子又出賣了自己的真實想法,這也是很多家長包括我自己很難做的,我們必須好好反省)孩子馬上就開始難過要哭地說,“對啊,冰激凌不掙錢怎么辦???”我真的很后悔說這句話,馬上彌補一句,“不過賣冰激凌真的也不錯呢”,孩子還沉浸在剛才我說賣冰激凌不掙錢的痛苦掙扎中,這時安迪又馬上一個機靈說,“好多小朋友都喜歡冰激凌?。俊毖酝庵饩褪?,那么多小朋友喜歡冰激凌,怎么可能不掙錢呢。我說:“是呢,好多小朋友都喜歡冰激凌啊,冰激凌還有好多口味,你可以回去問你的同學們,他們都喜歡什么口味的?”我不知道再怎么引導下去了,所以關于夢想的話題,就這么尷尬的結束了!
【所感所想】
都說要保護孩子的小夢想,剛開始問這個問題,我也是想激發(fā)孩子思考自己喜歡什么?長大了想做什么?當我聽到孩子說出想賣冰激凌和賣氣球時,和很多父母一樣,不是自己期待的答案時,甚至想孩子怎么會有這樣的夢想呢,我們?nèi)滩蛔〉囊穸ㄋ?,或把她引導到別的我們家長認為的好夢想,而且掩飾不了一會,就暴露自己的真實想法了,我問孩子賣冰激凌不掙錢怎么辦?孩子馬上就失落了,其實我本來是想借此引導孩子要好好學習,學習知識(又是老套路,好吧,我竟然對于孩子想賣冰激凌和賣氣球的夢想不知道怎么引導她了),而且我差點把孩子長大想賣冰激凌和氣球的事以開玩笑的方式說給奶奶,我慶幸我沒說出來,不然我用腳指頭都能想出來,奶奶會說賣冰激凌有啥出息,咱長大要當飛行員之類的話,嚴重否定孩子,估計孩子的情緒會更沮喪,自己心中的小小夢想馬上就破碎了!
那么問題來了,我們鼓勵孩子有自己的夢想,而且大多數(shù)孩子的夢想是天真且經(jīng)常不是大人們期待的答案時,家長應該怎么保護和引導孩子的夢想,并把他們的夢想轉化為現(xiàn)實的積極行動??
大多數(shù)家長聽到孩子天真甚至沒有出息的夢想時,會本能的否定孩子,或者間接的把孩子引導到大人想讓他們做的事情上,如何保護孩子的夢想,引導孩子把自己的夢想轉化成現(xiàn)實中的行動就需要家長很大的智慧!
【家長誤區(qū)】
1.高期望
每當我們問孩子的夢想時,其實我們內(nèi)心是有一個高預期的,希望孩子的夢想是高大上的,如果孩子說自己的夢想是當作家、飛行員、宇航員、老師、警察類似的工作時,家長就會很欣慰,為孩子自豪,夸獎孩子有夢想有出息,如果孩子的夢想像我女兒這樣想賣冰激凌、想玩游戲、或者吃好吃的類似的夢想時,家長就覺得孩子沒有出息,其實以孩子的認知和見識,他們遠沒有想那么遙遠,但家長卻可以從他們的夢想中間讀出孩子的熱愛之處,夢想本無高低貴賤,可家長卻習慣用自己的認知和期望去解讀孩子的夢想,如果孩子的夢想被認真解讀和引導,那么孩子是幸運的,如果孩子的夢想剛萌芽就被大人的一句話扼殺在土壤里那將是多大的損失!
2.急于否定或引導
當你和孩子討論他們的夢想時,請認真耐心的溝通和詢問,你的夢想是什么?你為什么想做這個?你還有想做的事情嗎?為了這個夢想你想做點什么呢?……我們總是急于給予我們的答案和人生指導,卻忘了讓孩子好好描述他們的夢想!也許我們的耐心引導就會給她種下一顆美麗的種子,何樂而不為呢?
【還有別的好方法呢?】
如果再重新問孩子的夢想,當孩子說出她想賣冰激凌和氣球時,我一定不會說如果賣冰激凌不掙錢怎么辦?而是我發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和贊賞孩子“哇,你的夢想是賣冰激凌和氣球???好棒的夢想,你知道嗎,媽媽小時候也有過這個夢想呢?”我想孩子聽到自己的夢想被肯定和鼓勵,肯定會驕傲、自豪和興奮,我會繼續(xù)引導孩子,“如果想做好賣冰激凌,我們需要做什么呢?”這個問題我不知道孩子會說什么,也許下次可以試試!但記住不要著急把家長自己的答案給孩子,比如你要好好學習,上課好好聽課,而是讓孩子自己思考和想,自己要實現(xiàn)這個夢想,應該需要做什么?怎么做?
【啟示】
1.每個孩子都有夢,我們需要先了解孩子的夢想
其實我覺得每個孩子內(nèi)心都有一個天真美麗的夢想,家長首先需要做的就是通過聊天溝通,知道孩子的夢想
2.不要急著否定,小心保護孩子的夢想
當孩子說出她那天真的,幼稚的,甚至不切實際的夢想時,家長千萬不要馬上根據(jù)自己的標準和社會的標準來馬上否定孩子,無論是什么樣的,你都要去耐心保護和欣賞她的夢想,然后通過提問和啟發(fā)孩子,讓孩子知道怎么實現(xiàn)這個夢想!這個夢想會不會實現(xiàn),我們不知道,但我們孩子肯定會為自己這個美好的夢想做很多積極主動的事情,做事情的過程孩子自然會成長,也許她不再想要原來的夢想了,也許她會離夢想越來越近了!
3.引導孩子自己思考,并為自己的夢想付諸行動!
當孩子真正的為自己思考時,他是非常興奮的,這種根植于熱愛和好奇的思考和憧憬是更多樂趣也取代不了的,當孩子確定自己的夢想,我們引導他們?yōu)樽约旱膲粝胱鳇c什么時,他們的行為是非常積極主動的,這比我們多少句說教都強一百倍一千倍!
愿我們的孩子都有美好的夢想,它能被小心呵護,愿它能成為孩子成長進步路上的指明燈!