06208_李敏

? ? ? ? 這兩天讀《繪本之力》，感觸最大的就是繪本里有無限延伸的可能性，單就這一點，就顛覆了我以往對繪本的認(rèn)知。

繪本里的聲音和歌聲

? ? ? ? 河合俊雄提到，繪本里有聲音，也有歌聲。我們聽到繪本的可能性這句話時候，我想，大家都會想到，繪本是圖畫?？?，圖畫里有什么呢？圖畫里有聲音，也有歌聲。就像一個人喜歡音樂，看到繪本就能從繪本里聽見許許多多的聲音。

? ? ? ? 河合俊雄為《冬芽合唱團(tuán)》寫下了這么幾句話：我既不知道冬芽有一張臉，也不知道冬芽可以合唱。而且，我還不知道從繪本里能夠啪、啪、啪地傳出歌聲。這本繪本告訴我，就像這樣，繪本里還有很多很多未知的愉快的事情。

? ? ? ? 我們大人，往往以為自己閱歷滄桑，自信地以為自己什么都知道，什么都是對的。噢，這是一片樹林，那是一個房子，現(xiàn)在是冬天等等，我們往往會如此自信地快速做出判斷。而孩子則不同，他會說：媽媽你看，這兒有個小女孩，她穿著花裙子，臉上喜洋洋，開心地就要唱出來了呢。這樣充滿了可能性的世界就是孩子的世界，一個生動充滿歡聲笑語的世界。這樣的繪本，孩子多讀，常讀，我想孩子的未來也必將是豐富多彩的。

充滿了可能性的世界是孩子的世界

? ? ? 我們能在繪本里聽見聲音，更能從聲音里聽見歌聲。歌聲里蘊含著表現(xiàn)者的情感，似乎在表達(dá)著什么。到底想要表達(dá)什么呢？不同的人，一定會有不同的答案。

? ? ? ? 一起讀繪本吧，讓我們一起聆聽繪本里的聲音和歌聲，遇見各種各樣的可能性吧！