? ? ?孩提時代,有太多值得擁有和珍惜,努力為孩子營造一個歡樂的氛圍。
? ? ? ? 因為周六為教師節(jié),與家長們協(xié)商一起為老師獻(xiàn)花,提前祝福老師們節(jié)日快樂,小家伙也因此知道了老師們過節(jié),挨個跟老師發(fā)祝福,調(diào)皮鬼跟每個老師說:老師,我是秋秋,節(jié)日快樂,我愛你,快樂喔!
放學(xué)啦
分離焦慮癥
? ? ? ?經(jīng)過整整一周的課堂教學(xué),小朋友有很明顯的變化。入學(xué)第七天,也是周五,早上送到學(xué)校試著讓孩子適應(yīng)不同的人送入園,我在外面等。下午放學(xué)后進(jìn)教室,老師說:可能孩子還是喜歡你送,奶奶送進(jìn)班級后,開始哭鬧,比前幾天情緒更大。分離,焦慮不安等現(xiàn)象還沒有完全消失。但是:孩子,快快樂樂的成長的前提條件是你必須適應(yīng)每一個你生活的環(huán)境,加油,相信你很快就會開開心心的跟媽媽道別然后進(jìn)教室。
? ? ? 因為工作原因,今天出發(fā)接你的時候晚了,正常情況下應(yīng)該是4點到學(xué)校接你,但媽媽4點15分左右才到,本以為你會像第二天那樣拉著老師的衣角找媽媽,結(jié)果進(jìn)入班級看到的那一幕讓我很驚喜,你跟黃老師依偎在一起開心的玩著,看到媽媽時也沒有哭,孩子,你很棒!
杜絕語言暴力
? ? ? ?隔代親有時顯得膩愛,但有時隔代親的長輩們也會因為對孩子很熟悉,導(dǎo)致在語言方面不注重,久而久之,孩子也會自動理解這是與其他人交流的一種方式。
? ? ? ? 家里經(jīng)常會聽到奶奶吼小家伙:快點過來,快點吃飯,不要動了…………之前不覺得這樣與孩子的溝通有何不妥,但孩子上學(xué)后表現(xiàn)的個性好強(qiáng),我認(rèn)為跟家里的環(huán)境很大關(guān)系。
? ? ?包括入園前,孩子自主吃飯困難,慢且咀嚼食物含嘴里不吞,為了讓孩子吃飯,我曾嚇唬孩子,丟她在門外或者陽臺,不讓她進(jìn)家門,試圖以這樣的方式讓她長記性??墒聦嵶C明,這樣的辦法行不通,且感覺自己以孩子沒有還手和還口的縛雞之力情況下,占絕對優(yōu)勢去打壓和控制孩子,這樣只會讓她記住這樣會被罰和害怕導(dǎo)致心里陰影,但并不會真正好好聽大人的話。
? ? ? 真所謂是父母隨著孩子一起成長,用心感受生活,總會有驚喜!
媽媽想記住你每一個時光,愛你,孩子!
2016.09.10PM10:04補(bǔ)09.09日記
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