《SELECT語句》

一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 能說出SELECT語句的句式結(jié)構(gòu),能寫出簡(jiǎn)單的SELECT查詢語句
  2. 通過自主學(xué)習(xí)與合作探究,學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫中查詢語句的使用方法
  3. 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),加深對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自信心

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】SELECT語句中的書寫方法
【難點(diǎn)】通配符的使用

三、教學(xué)過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

利用多媒體出示幾組數(shù)據(jù),表明我國(guó)目前的許多物種面臨瀕危。之后提出問題:如果我們想要在眾多的數(shù)據(jù)中查詢到某種瀕危物種,該怎么做呢?由此引入到今天的新課——《SELECT語句》

(二)新課講授

1、SELECT 語句的基本結(jié)構(gòu)

教師提出問題:SELECT 語句的基本結(jié)構(gòu)是什么?
學(xué)生通過閱讀教材后回答:SELECT語句常用的關(guān)鍵詞只有三個(gè):即:SELECT、FROM、和WHERE,其基本格式為:SELECT …… FROM …… WHERE。
教師繼續(xù)追問:這三個(gè)關(guān)鍵詞分別由什么作用?
學(xué)生回答:SELECT 指定進(jìn)行的數(shù)據(jù)庫操作是檢索;FROM指定要檢索的表;WHERE指定檢索的條件。

2、簡(jiǎn)單的SELECT語句

教師先提出問題:SELECT語句最簡(jiǎn)單的格式是什么?
學(xué)生通過閱讀材料后回答:SELECT Columns From Tables
之后,教師請(qǐng)學(xué)生完成教材上的查詢?nèi)蝿?wù),在學(xué)生完成的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在操作中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)糾正。
在學(xué)生完成之后,總結(jié)Distinct的用法。

(三)鞏固提高

教師提出任務(wù):如果想要查詢表中所有的瀕危動(dòng)物的信息,該如何使用select語句?
學(xué)生在小組內(nèi)討論,并總結(jié)出通配符的使用方法。

(四)小結(jié)作業(yè)

讓學(xué)生總結(jié):
(1) select語句的格式。
(2) 通配符的使用方法
作業(yè):請(qǐng)學(xué)生課下通過討論和探究,探尋SELECT語句更多的使用方法。

四、板書設(shè)計(jì)

                                             SELSET語句
一、SELECT 語句的基本結(jié)構(gòu)
二、簡(jiǎn)單的SELECT語句
三、通配符的使用方法
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