認(rèn)識(shí)你,尋找你,發(fā)現(xiàn)你

? ? ? 年幼時(shí)的我,成績(jī)一直平平,數(shù)學(xué)不行,語(yǔ)文閱讀理解能力也不行,連朋友的話有時(shí)都要說(shuō)三遍才明白她的意思。就這樣,沒(méi)心沒(méi)腦的玩到了大學(xué),身邊的同學(xué)隨著青春期的成長(zhǎng),已經(jīng)在各方面成長(zhǎng)完善,而高一才開(kāi)始發(fā)育的我,還依舊酸澀。在這樣年級(jí)相仿而情商各種商欠缺的我在高中大學(xué)生活里的行為,在我看來(lái),蠢。

? ? 畢業(yè)回家,2016的是這一年,這一年真的發(fā)生了 好多的感覺(jué),做出的事情沒(méi)多少,但覺(jué)得發(fā)生了好多。不甘,封閉,晨跑,夜操,學(xué)習(xí),窮困,考掛了五次,工作,以后,和老爸他們斗爭(zhēng),做著自以為是的夢(mèng),和趙永鳳經(jīng)歷了一次短期的感情風(fēng)暴,徹底,單相思,結(jié)束。一個(gè)人去濟(jì)南去濱州,來(lái)濰坊工作,獨(dú)處。

? ?回家后,我開(kāi)始跟自己交流,面臨各種選擇,現(xiàn)在我開(kāi)始去慢慢的了解自己。1 存在感。小學(xué)都是屁顛兒的跟在別人后面,多希望別人玩都能叫著我,而我也成了附屬品,現(xiàn)在也是,喜歡在人群后跟隨,而不是引領(lǐng)方向。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)的一些讓我事后很討厭的夸張行為,都是因?yàn)榇嬖诟胁蛔?,想讓別人發(fā)現(xiàn)我,喜歡我。(存在感這個(gè)詞出現(xiàn)在我的大腦里產(chǎn)生是因?yàn)樾⊙屛艺艺掖嬖诟?。噢~我真的存在感不足?。?……后續(xù)

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