六節(jié)課，一本經(jīng)典繪本的全方位解讀，孩子們參與其中玩得不亦樂乎，也在里面學(xué)會(huì)了自我探索，親情的珍貴，愛的表達(dá)，秩序的重要性，合作的重要性，以及設(shè)計(jì)海報(bào)等，感謝項(xiàng)目組精心的課程設(shè)計(jì)，精彩的課程展現(xiàn)，這樣的閱讀課深受孩子們的喜愛。

|教學(xué)記錄：五年級(jí)+26

||教學(xué)觀察：學(xué)生在哪個(gè)環(huán)節(jié)最開心？

我覺得是畫小組面包的時(shí)候，有的畫了雙黃蛋面包，有的畫了錐子面包，有的畫了小豬面包，老鼠面包……畫得形象特別有喜感，有的同學(xué)看了作品，自己都笑了。

學(xué)生在哪個(gè)環(huán)節(jié)思考最多？

我覺得是設(shè)計(jì)海報(bào)的時(shí)候，協(xié)同合作需要一定的技術(shù)，每個(gè)小組選擇的問題各不相同，答案也不一樣。

你覺得學(xué)生參與這節(jié)課是否有難度？有的話，請(qǐng)具體描述。

無(wú)難度。

|||教學(xué)思考：你覺得這節(jié)課培養(yǎng)了學(xué)生什么能力？

這節(jié)課是綜合實(shí)踐課，培養(yǎng)了孩子們梳理總結(jié)的能力，設(shè)計(jì)海報(bào)的能力，小組合作的能力。

你覺得這節(jié)課對(duì)你開展教學(xué)的幫助或啟發(fā)是什么？

對(duì)于一門課程的知識(shí)梳理可以用這種好玩有意思的方式來(lái)進(jìn)行，過(guò)程有趣，又能學(xué)到知識(shí)。