想來督導(dǎo)小組上課這事讓我猶豫糾結(jié)了好久，看了札記后很認(rèn)可老師的思想和教學(xué)方式，特別喜歡實(shí)際案例分析和年學(xué)制系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式。邊看札記對(duì)老師開始有了些信任，對(duì)溝通，清理，印痕，非良知行動(dòng)，復(fù)盤有了了解，也欣喜的發(fā)現(xiàn)自己改變的一些經(jīng)歷和行為與札記有些類似。更想了解溝通和清理是怎么回事，更想確認(rèn)這個(gè)老師是不是我想跟隨的。我報(bào)名參加了杭州工作坊，我想去看看姚老師。

歷史是如此驚人的相似，心有善念，天比佑之吧。去杭州那天是我6年后再次踏上學(xué)習(xí)之路，與6年前不同，這次我知道自己想要什么？方向是什么？我身上已改變了些什么？非常感謝我曾經(jīng)跟隨的老師，他給我開啟了自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之門，在這6年中給予了我改變自己的方向和幫助，不是他我也不可能認(rèn)識(shí)姚老師。

從杭州回來一直在糾結(jié)中，自己沒上班對(duì)家庭沒有經(jīng)濟(jì)上的貢獻(xiàn)還要花一大筆錢去學(xué)習(xí)；兒子馬上面臨中考；每?jī)蓚€(gè)月連續(xù)十天的上課把家和兒子扔給先生有些不忍心，更有愧疚和對(duì)自己的不滿意。但心里又很想去。我把自己的擔(dān)憂和想法跟先生說了，先生過了一天給我轉(zhuǎn)了款還告訴我去做你喜歡的想做的事，先生的理解、擔(dān)當(dāng)讓我更糾結(jié)了。我知道我要好好做出選擇：要么隨自己的心去學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)的更好些讓家更好些，放下愧疚放下自卑；要么心甘情愿的放棄，不后悔、不抱怨。我以前就經(jīng)常瞻前顧后，猶豫不決讓自己生活在后悔、抱怨、委曲的情緒中讓大家都來為我的逃避行為買單，這次必須去面對(duì)不逃避。我跟兒子說了我的打算和目標(biāo)，不為他只為我自己去學(xué)習(xí)、去努力，兒子說你去我可以的。

就這樣我在先生和兒子的支持下做出了決定。當(dāng)我做出了決定，整個(gè)人輕松了許多，心里有了自己目標(biāo)有了對(duì)自己未來的一些規(guī)劃，希望和憧憬讓我整個(gè)人喜悅而有力量。當(dāng)我做出決定時(shí)，我已收獲了我到青稞學(xué)習(xí)的第一份禮物——遇事不逃避，勇敢面對(duì)，愛我所愛，行我所行，去做一個(gè)真實(shí)的自己。謝謝在這過程中麗麗，路香等等許多給予我?guī)椭?、鼓?lì)的朋友們，你們讓我不孤單，謝謝！