寒假開始，我給孩子們布置了一份特別的寒假作業(yè)，那就是按學號順序每人一天微信播報，每人一次播報作品鑒賞。

打頭陣的鳴和妮都做得很棒，他們先發(fā)播報稿給我看，再用視頻播報，做了很好的師范。到了第三位同學，他居然忘了，只好推遲一天。后來我把播報日程表安排好，發(fā)到群里也讓每個孩子和家長都能看到自己孩子的播報時間，并提醒孩子們?nèi)绻?，下輪播報就由該同學打頭陣。

到現(xiàn)在，播報進行得還算順利，有不少孩子的播報很用心和認真，特別是那些視頻播報的孩子們，他們敢于學習使用錄像軟件進行配音播報，邁出了新的一步，展示自我，并鍛煉自我。

春節(jié)期間，有些孩子自動加入春節(jié)元素，利用播報送祝福，而且大多數(shù)孩子能準時播報，不會因為春節(jié)的種種事情而忘記。

我相信，這份寒假作業(yè)是有意義的，不僅記錄了孩子們的所見所聞所感，也鍛煉他們的各方面能力。

當然，我們的播報還需要大大改進，特別是還有一些同學不敢嘗試視頻播報，這恰恰說明咱們的能力需要大力培養(yǎng)。

在最后的八天假期里，希望每位播報員能做出更精彩的播報，只要認真準備，一定可以做出更加高質(zhì)量的視頻播報。