溫馨提示：周末家長們要記得定時給小朋友們剪指甲呦～衛(wèi)生健康很重要??

今天是星期五，我們要以一個好的心情去面對我們的星期五，跟著月月老師一起跳舞吧

第一節(jié)? ? 古詩律動《憶江南》

目標(biāo):讓幼兒跟隨古詩進(jìn)行律動

月月老師:“伸出你們的小手來跟月月老師來跟大家打個招呼吧，哈嘍，哈嘍，大家早上好，我是你們的月月老師，歡迎大家來到月月老師的古詩律動課堂，接下來老師要給大家?guī)硪皇坠旁?，叫做《憶江南》”，一會兒田田老師會請小朋友們觀看一個古詩律動，請小朋友們仔細(xì)觀察視頻里都有什么？”

小朋友們都非常的認(rèn)真觀看古詩律動！

月月老師：“請問小朋友們都看到了什么呀？”

好好:“花”

桐桐“船！”

頂頂：“荷花荷花！”

芊羽：“房子”

月月老師：“現(xiàn)在月月老師要請你們找出荷花在哪里，來摸一摸荷花啦！”

月月老師：“請小朋友們跟著我一起大聲完整的念一遍古詩吧！”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 憶江南

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 唐 · 白居易

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 江南好，

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 風(fēng)景舊曾諳。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 日出江花紅勝火，

? ? ? ? ? ? ? ? ? 春來江水綠如藍(lán)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 能不憶江南？

月月老師：“現(xiàn)在請出我的小話筒，請問我們學(xué)的古詩的名字叫做？”

好好：“江南。”

芊羽：“憶江南?！?/p>

涵涵：“憶江南?！?/p>

嘟嘟：“憶江南。”

頂頂：“憶江南?！?/p>

學(xué)習(xí)古詩能夠很好的增加小朋友開口說話的機(jī)會，更能提高孩子們的詞匯量，今天孩子們表現(xiàn)的都很棒呢，都有大聲的跟著老師一起讀噢！

叮咚，第一節(jié)課結(jié)束了，我們一起排排隊(duì)開火車洗洗小手吃水果啦！今天的水果是哈密瓜和火龍果！

頂頂：“火龍果火龍果！”

桐桐：“哈密瓜！”

現(xiàn)在孩子們在想要再添加水果的時候已經(jīng)可以主動的說：“老師請加！”棒棒噠！

手工智能——《中秋月景》

田田老師：“看這個小碗里面裝了什么呀？是小扣子。那田田老師現(xiàn)在請每個小朋友都摸一摸小扣子吧！”

月月老師：“今天我們要一起來做手工啦！看看都有哪些材料吧！”

月月老師：“看看這個藍(lán)色的像什么呀？”

嘟嘟：“是山?！?/p>

頂頂：“山山山?！?/p>

月月老師：“是的，一會兒我們先把小山后面的雙面膠撕掉，貼在粉紅色的卡紙上，這里還有大樹、云朵，還有一個大大的月亮！一會兒請小朋友們自己來粘貼，粘貼好了就要請你們來粘小扣子啦！現(xiàn)在請你們開始操作吧！”

小朋友們都有很認(rèn)真的在操作，想把我們的中秋月景做出來

作品完成啦！來看看我們的作品吧！

在家可以引導(dǎo)孩子們說一說作品上都有什么呀？——山、大樹、云朵、月亮！

這節(jié)課的主要目的是幫助幼兒跟隨古詩進(jìn)行律動。

看，這些都是小朋友們自己動手去操作的，真漂亮呢_(:з」∠)_

上午的課堂我們結(jié)束了，現(xiàn)在我們?nèi)コ晕绮土?，大家都要吃多多一點(diǎn)噢

叮鈴鈴，午睡時間到了，我們該起床吃午點(diǎn)