東明星光表演學(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)

? 《演員如何把內(nèi)在感受變成外部表達(dá)》

? ? 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),演員要想把自己的內(nèi)在心理活動(dòng)外化,就一定要通過(guò)兩種形式表達(dá)出來(lái),一種是形體,一種是臺(tái)詞。那么對(duì)于形體和臺(tái)詞來(lái)說(shuō),也是分為兩種的表達(dá)方式。形體可以通過(guò)我們的肢體來(lái)外化自己的心理活動(dòng),同時(shí)也可以通過(guò)我們的面目表情來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)在感受。而臺(tái)詞呢一定離不開(kāi)普通話的基礎(chǔ),那么在普通話的基礎(chǔ)上呢,就要把臺(tái)詞正確的表達(dá)出來(lái)。

? ? ? 在說(shuō)如何把內(nèi)在感受變成外部表達(dá)之前,我們先來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆褍?nèi)在感受變成外部表達(dá)呢?這是必要的嗎?

? ? ? 答案是肯定的。我們不妨來(lái)舉個(gè)例子,如果我是一個(gè)內(nèi)心活動(dòng)極其豐富的人,那么我的日常生活應(yīng)該是怎么樣的呢?有句話說(shuō)的很好,行為體現(xiàn)性格,眼神揭示內(nèi)心。一個(gè)如此外向開(kāi)朗并且內(nèi)心活動(dòng)又極其豐富的人,他怎么可能會(huì)像一個(gè)內(nèi)向的人一樣喜怒不形于色,或者呆若木雞呢?這顯然是違背常理的。那么在表演中我們塑造人物角色也是如此,一個(gè)活潑開(kāi)朗又熱情,性格外向的人,他帶給觀眾的感覺(jué)一定是比那些內(nèi)向的人說(shuō)話要多,停不下來(lái)的行動(dòng),以及遇到事情之后反應(yīng)很大的樣子,這才是一個(gè)外向的人應(yīng)該有的東西,我們才會(huì)稱之他為開(kāi)朗活潑,熱情又外向。

? ? ? 所以我們說(shuō)把內(nèi)在感受變成外部表達(dá)是非常重要的,那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了,我們?nèi)绾伟褍?nèi)在感受變成外部表達(dá)呢?最開(kāi)頭我們說(shuō)了,我們通過(guò)自己的言語(yǔ)以及行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物性格,而那個(gè)行動(dòng)就是自己的肢體動(dòng)作以及面部表情。其實(shí)我認(rèn)為這些相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于一個(gè)外向的人來(lái)說(shuō)并不難,而對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō),想要讓她打開(kāi)心扉,做到和外向的人一樣喜怒形于色,并且對(duì)生活有非常敏感的心,是有一定難度的。我突然想到了一句話,性格決定表演的天賦。就在剛才我突然明白了這句話的意思,這句話的意思是不是就想表達(dá)對(duì)于那些天生就性格開(kāi)朗的人來(lái)說(shuō),他們對(duì)于很多事情可能不需要專門兒去訓(xùn)練或者老師專門去教,而他本身自己就有本能反應(yīng),因?yàn)檫@些對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是她的日常生活,他只需要習(xí)慣把這些通過(guò)理性的思維上的控制按照劇本或者人物合理的,適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)就行了。

? ? ? 還是舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)更為通俗易懂,就比如說(shuō)當(dāng)我們正在為一件事情發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)內(nèi)向的人,他的面目表情不會(huì)有很大的變化,所以老師會(huì)教給她,你在想東西的時(shí)候是什么樣子?一定是心不在焉的,那么如果你在為一件非常讓你頭疼的事情發(fā)愁的時(shí)候,那么你會(huì)是什么樣子呢?你一定會(huì)情不自禁的皺起眉頭。這些就是對(duì)于內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)需要去交的,也就是需要打開(kāi)他們的心扉,這可能也就是為什么要解放天性了。

? ? ? 所以想要把內(nèi)在感受變成外部表達(dá),就一定要知行合一。而肢體動(dòng)作只不過(guò)就是一種外化而已,我們只需要把對(duì)很多事情的接受比日常生活中的反應(yīng)放大,就夠了。


? ? ? ? 東明星光2019級(jí)表演班學(xué)員:任睿姝

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年3月16日

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