昨天青年節(jié)，今天立夏，都向著欣欣向榮，我也不能抱著隨他去吧的心態(tài)。從2020到今天，并沒(méi)有想放棄記錄，補(bǔ)上這一段。日歷中的日子都瑣碎具體，而回想起來(lái)倒沒(méi)幾件，這就是普通人的日常吧。用倒敘吧，今天只說(shuō)考試。

看上去像機(jī)會(huì)

2020年末，以為自己已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)考省考的我，在公告發(fā)布的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然踩著年齡線還可以，而且好久之前認(rèn)識(shí)的朋友，那段時(shí)間才知道居然就在本地做公考培訓(xùn)。天時(shí)地利人和，失而復(fù)得的機(jī)會(huì)特別珍惜。

做了大量網(wǎng)課選擇和復(fù)習(xí)計(jì)劃的功課，開(kāi)啟了歷次省考中最認(rèn)真的一次備考。還記得大年初二值班，窗外亮晃晃的陽(yáng)光，我在偌大的辦公樓里聽(tīng)網(wǎng)課；和一群應(yīng)屆生同間教室，被數(shù)學(xué)物理虐得一地渣，遇到了幾乎可以說(shuō)是助教級(jí)別的同桌我的小老師H。像個(gè)油膩的社會(huì)人不肯認(rèn)輸，我一直碎碎念：“我初中高中物理化學(xué)很好的，以為聽(tīng)聽(tīng)講應(yīng)該就回憶起來(lái)了，竟然沒(méi)有？不可能啊......”是的，沒(méi)有肌肉記憶，沒(méi)有絲毫記憶，學(xué)過(guò)的都跑去哪里了？過(guò)去都跑去哪里了？

同時(shí)區(qū)委宣傳部的一個(gè)考試也在同時(shí)期，看上去如此誘人。有段時(shí)間看書(shū)吃飯睡覺(jué)循環(huán)，資料堆滿了沙發(fā)床，書(shū)房就是戰(zhàn)場(chǎng)。

昨天看一則影評(píng)，有句“有時(shí)候你以為是機(jī)會(huì)，主動(dòng)權(quán)在自己，取決于是否努力，然而，其實(shí)并不是”。

遇上對(duì)的人才重要

最終省考成績(jī)果然還是尿性如此，行測(cè)史上最低+申論史上最高。要說(shuō)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖吧，不過(guò)沒(méi)意義了。重點(diǎn)說(shuō)的是“申論史上最高”，遇到了開(kāi)智慧的G老師，拯救了我這個(gè)毫無(wú)邏輯的中文系學(xué)生的申論。因這個(gè)行文框架，得以在區(qū)內(nèi)的宣傳部事業(yè)單位考試和中學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試中入圍筆試。如同人生路上始終無(wú)法釋然，無(wú)法突破的事情，有人指點(diǎn)立即脫胎換骨，希望這是個(gè)開(kāi)始，有更多的貴人點(diǎn)撥迷途的小羔羊。

直到4月初，一點(diǎn)也沒(méi)休息過(guò)。期間，陪一個(gè)國(guó)稅上岸的姑娘面試練習(xí)半結(jié)構(gòu)化，也有被其他小伙伴陪練無(wú)領(lǐng)導(dǎo)，甚至在一屋完全陌生的觀戰(zhàn)群眾關(guān)注下，和同樣陌生的對(duì)手們激辯。期間，裸考參加了教師招聘，沒(méi)想到進(jìn)面試，遇到同時(shí)北方人的L老師的精心輔導(dǎo)，和老朋友的鼎力幫助......所以，真的盡力了，只是有負(fù)大家希望。

這一出的意義何在

第一次大范圍精讀了習(xí)大大這一時(shí)期的重要講話，對(duì)內(nèi)政外交的基本邏輯和熱點(diǎn)方向有了基本了解，不啻于一場(chǎng)自發(fā)的愛(ài)國(guó)主義教育。

有個(gè)老師自稱自己是“某三點(diǎn)”，如果打扮要整潔得體，話術(shù)也是，要刻意練習(xí)，要明白無(wú)誤，要條理清晰。學(xué)習(xí)作文時(shí)寫的最差的是議論文，沒(méi)想到所有決定前途的考試，都是議論文，無(wú)論申論還是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組。人在江湖走，不會(huì)的總要學(xué)的。

在各場(chǎng)面試練習(xí)里，當(dāng)不同的人群，對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是驚人的一致。那真的是在這短短2個(gè)月里，如攬鏡自照一般對(duì)自己更清晰的認(rèn)知，優(yōu)點(diǎn)竟都是虛夸的東西，缺點(diǎn)是實(shí)打?qū)嵉亩贪?。中文系學(xué)生的應(yīng)有自我修養(yǎng)都去了哪里?還是幾年前，一個(gè)同學(xué)說(shuō)著這種對(duì)自己的質(zhì)疑和困惑的時(shí)候，甚至說(shuō)對(duì)不起導(dǎo)師云云......畢業(yè)十年我也有這種疑問(wèn)了。

高中以后自發(fā)主動(dòng)迫切的學(xué)習(xí)，就算天時(shí)地利人和孤獨(dú)的自己才是主體，備考以來(lái)形形色色的人，切實(shí)感知人情冷暖，知道要現(xiàn)實(shí)客觀關(guān)注當(dāng)下，努力奮斗也要抬頭看路，選擇比努力更重要。

在宣傳部事業(yè)編面試的個(gè)人總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，我的最后一句話是：“......將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)”，這不是考前的成稿，是當(dāng)時(shí)的靈光閃現(xiàn)。話音落下，感到圓滿，像是和幾年前剛到花都的自己做了呼應(yīng)，結(jié)果如何也是放下。

兩次考試后，都有人打電話說(shuō)：“我想抱抱你！”見(jiàn)證我一路走來(lái)的人知道，看到我當(dāng)下努力的人知道......不是說(shuō)沒(méi)有消沉，只是告一段落，時(shí)光也算溫柔，給我時(shí)間整理心情。

在醫(yī)院孕檢時(shí)，看到一個(gè)年輕姑娘被病床轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)B超檢查，一不小心瞥見(jiàn)她默默的兩行清淚......那才是多么真切的悲傷，我也想抱抱你。