這是給女兒的一封信系列的第三篇，曾經(jīng)答應(yīng)女兒每年給她寫一封信，一直到她十八歲，眼看女兒兩歲的生日已經(jīng)過去一個(gè)多月了，這封信總算姍姍來(lái)遲，別怪爸爸拖延的毛病。
女兒你好，這次我要和你說(shuō)說(shuō)什么是孝？什么是愛？我們的家里到底需要什么？先從一個(gè)典故說(shuō)起：
在北京八大處公園，有二十四孝的宣傳壁畫，其中有一幅講的是郭巨“埋兒奉母”的故事，大意如下：
晉代有個(gè)人叫郭巨，原本家道殷實(shí)，父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)取母親供養(yǎng)，對(duì)母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨的母親非常疼愛孫子，自己總舍不得吃飯，卻把僅有的食物留給孫子吃。郭巨因此深感不安，覺得養(yǎng)這個(gè)孩子必然影響供養(yǎng)母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親。
這個(gè)故事也許放到原來(lái)的歷史情境下沒有問題，可作為一個(gè)現(xiàn)代人看這個(gè)故事，有很明顯的幾個(gè)邏輯缺陷：
第一：看到這個(gè)故事我的第一反應(yīng)是這個(gè)郭巨是不是腦子有問題，家境有困難，你作為一家之主，那就想辦法多掙錢改善生活條件啊，暫時(shí)有困難，全家人的生活標(biāo)準(zhǔn)都降低一些，總能撐的過去，怎么能想出埋了自己親生兒子，來(lái)保證母親生活水平的狗屁方法呢？
第二：儒家也會(huì)說(shuō)“不孝有三，無(wú)后為大”，你把自己的兒子埋了（也許郭巨這個(gè)小老兒，兒子不少，也許將來(lái)能再生兒子），是不是也有些違背孝道呢，按照自家的理論，邏輯上也是不通的。
第三：你為了改善母親的生活條件要埋掉你的親生兒子，我想問你，你征詢你孩子的意見了嗎？不能因?yàn)槟闶歉改妇碗S意踐踏孩子的自由吧。
如果這就是所謂的孝順，我覺得這個(gè)孝是反人性，是大逆不道的孝，這種孝我不想宣揚(yáng)，也不想教給你，這樣的孝我寧愿不要。
我想到了你的奶奶，也就是我的母親，她沒有讀過多少書，是個(gè)非常樸實(shí)的農(nóng)村老太太，街坊四鄰都和她都相處的很好。
她是個(gè)非常孝順的女兒，我的姥姥是個(gè)脾氣不太好的老太太，只有媽媽這一個(gè)女兒，早年媽媽為了能方便照顧姥姥就讓爸爸上門了，也就是俗稱的倒插門。
后來(lái)姥姥年紀(jì)大了，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大聲嚷嚷媽媽，罵她不孝，我媽媽從不反抗，還是一如既往的對(duì)姥姥好，認(rèn)真的照顧姥姥。
那時(shí)候我覺得媽媽很委屈，無(wú)論怎么做也換不回姥姥的一句好話，有時(shí)候我實(shí)在看不下去還會(huì)替媽媽出頭，和姥姥說(shuō)上幾句狠話，這個(gè)時(shí)候媽媽總會(huì)把我拉到一旁，她和我說(shuō)老小孩，老小孩，對(duì)待老人就像對(duì)待孩子要有耐心，就像媽媽對(duì)待小時(shí)候的你一樣。
再后來(lái)姥姥臥床不起了，都是媽媽貼心照顧，才讓姥姥沒受太多罪，走得比較安詳，臥床的這段時(shí)間，姥姥也會(huì)拉著媽媽的手說(shuō)，多虧你這個(gè)女兒了，甚至掉下了傷心的眼淚。
你的奶奶是個(gè)傳統(tǒng)的女人，為人兒女，無(wú)論父母如何對(duì)她，她一如既往的盡孝，直到老人百年之后。
對(duì)待自己的父母她無(wú)私付出，對(duì)待自己的孩子卻從來(lái)沒有什么要求。
我的印象中，從小到大媽媽從未打過我，甚至沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥過我，但也并不溺愛我，總是在家里有限的經(jīng)濟(jì)條件下，給我最好的。
后來(lái)我工作了，有了家庭，有了孩子，這一路走來(lái)媽媽處處為我著想：
找工作時(shí)，媽媽讓我自由選擇，去到自己最想去的地方
老家有人想要找我，他們總是各種理由幫我拒絕，就是怕給我添麻煩
老家有什么人情往來(lái)，媽媽都幫我辦了，沒讓我出過一分錢，就怕親戚怪罪到我
結(jié)婚后，從來(lái)不要求我一定要回老家過年，總怕妻子、孩子回老家過不習(xí)慣
現(xiàn)在孩子兩歲了，他們又放棄自己的生活來(lái)到北京，給我看孩子
。。。。。。
我總想感謝媽媽，可媽媽總會(huì)說(shuō)，這不都是為了孩子嗎？
媽媽從不要求我為她作什么，總怕給我找事
每年過年給她的錢，她要么不要，要么就用各種形式都還了回來(lái)
我覺得這就是一個(gè)媽媽對(duì)她的孩子無(wú)私的愛吧，其實(shí)我并不希望她這樣，不要那么懂事，多讓我為她操點(diǎn)心，我小的時(shí)候你愛我，長(zhǎng)大了讓我來(lái)愛你。
所以，我的女兒，什么是孝？孝是單向的，只能是孩子對(duì)父母孝，不能父母對(duì)孩子孝，這不太公平，而且孝似乎成了綁架孩子的道德枷鎖，不順從便是不孝，無(wú)論父母做得是否過分，都只能屈服，我不要這樣的孝。
而愛是雙向的，父母愛我，我也愛父母，而且這種愛要加個(gè)限定，是一種不侵犯他人自由的愛，比如父母以都是為了你好之名，強(qiáng)行給孩子增加他不喜歡的課程，比如孩子以孝順之名，非要讓在農(nóng)村住慣了的父母來(lái)城里和自己住，這都不是愛，這是暴力，愛一定是不侵犯對(duì)方自由的無(wú)私付出，孩子和父母都能感受到。
女兒，這就是我今天想和你說(shuō)的，孝順這個(gè)詞在我們家這個(gè)字典上不存在，原來(lái)的百善孝為先，要改成百善愛為先，我只希望你能懂得愛，懂得愛自己，愛別人，愛這個(gè)世界，爸爸、媽媽都愛你！我想你也一定愛我們！
