? ? ? ? 我發(fā)現(xiàn)每周所寫的內(nèi)容，基本是有上周所經(jīng)歷的事和心情所決定的。

? ? ? ? 上周經(jīng)歷的主要的事情就是撤換我班主任的事情。經(jīng)歷了這次風(fēng)波，周一寫了《班主任是否得硬》這篇文章，認(rèn)真梳理了這四年半自己班主任的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)出自己的班主任風(fēng)格不能隨便換，應(yīng)當(dāng)走適合自己的發(fā)現(xiàn)道路，即要做一個(gè)溫和而又堅(jiān)定的班主任。平時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)交流，不應(yīng)當(dāng)拿自己的權(quán)威來(lái)壓制學(xué)生。

? ? ? ? 因?yàn)榧倨诮o學(xué)生做英語(yǔ)輔導(dǎo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。所以做，寫了一篇《教學(xué)應(yīng)當(dāng)有系統(tǒng)性》，主要從做題的難度和復(fù)習(xí)兩方面闡述了輔導(dǎo)資料的設(shè)置選擇，即難度要堅(jiān)持n+1，復(fù)習(xí)堅(jiān)持遺忘規(guī)律的原則，現(xiàn)在我還想加一點(diǎn)，通過與實(shí)際生活結(jié)合，把知識(shí)用起來(lái)。

? ? ? ? 還是因?yàn)榘嘀魅物L(fēng)波的事情，讓我思考了一下我的為人處事方面的問題。周三寫了《不要在沉默中爆發(fā)》，反思自己在與人交往中，明明自己心里不舒服卻選擇沉默，以至于積怨太深，火山噴發(fā)的錯(cuò)誤做法。以后處事應(yīng)當(dāng)成熟點(diǎn)，既要照顧到別人的情緒，也要表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

? ? ? ? 周四，學(xué)了清華管理課關(guān)于積極情緒對(duì)員工影響這一課，通過對(duì)比與我們班歷史老師給學(xué)生留下的不同印象寫了《積極情緒也是生產(chǎn)力》，意識(shí)到以前認(rèn)為煽風(fēng)點(diǎn)火式的鼓勵(lì)是務(wù)虛的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，也要適時(shí)給學(xué)生們一管雞血。

? ? ? ? 周五，聽了清華管理課里關(guān)于心力個(gè)專注力的概念，想到即將進(jìn)入高三的學(xué)生們，為了節(jié)約學(xué)生的心力，提高學(xué)生的專注力，寫了《高三應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)》，闡述了這樣做的必要性。

? ? ? ? 周六，是專題作文，關(guān)于自信。由于周六會(huì)會(huì)考工作，給組長(zhǎng)請(qǐng)假。今天給補(bǔ)上了，但是由于倉(cāng)促，只結(jié)合我平時(shí)備課，講了提前做好準(zhǔn)備對(duì)提高自信的重要性；又對(duì)未來(lái)事物應(yīng)當(dāng)通過實(shí)踐，試錯(cuò)多積累經(jīng)驗(yàn)，從而把握未來(lái)事物的發(fā)展方向。另外讀了大家的文章也受益良多，馬波的自信是一個(gè)個(gè)小的成就積累的結(jié)果，以及做，做到，持續(xù)地做到。張佳靜，擁有一種超能力，讓自己倍感自信。文婷，通過做事情，獲得成就。大家觀點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 一周總結(jié)完畢，很有收獲，信心滿滿！