我有個(gè)學(xué)生，在大四那年決定考研。
那不是一個(gè)被看好的選擇，因?yàn)樗奚崞渌麕讉€(gè)人都沒有繼續(xù)深造的計(jì)劃。奮斗成了獨(dú)行線，沒人陪伴，于是，他成了那個(gè)唯一早出晚歸的人，他變成了他們口中的“少數(shù)人”。
同學(xué)調(diào)侃他說，你努力有什么用？你努力，能比得上清華北大的人嗎？
他回，誰說一定比不過呢？
宿舍里爆發(fā)出刺耳的笑聲，這笑聲回蕩在他心里，刺激著他的神經(jīng)。他沒說話，咬了咬牙，拿著書出門了。
他告訴我，在他最孤獨(dú)的那段日子里，總覺得自己和這個(gè)世界格格不入。他覺得自己不是“大多數(shù)”，甚至害怕自己成為“少數(shù)人”。那時(shí)，他最喜歡的一句話是，“耐住寂寞，守住繁華”。
但生活并不總是勵(lì)志故事，第一年，他落榜了。
是，有時(shí)候，我們不得不接受生活的殘忍，但同時(shí)還要固執(zhí)地相信著未來。
落榜后的嘲笑，更是鋪天蓋地。父母打電話跟他說，孩子，咱們回家，爸媽給你找工作，也挺好。
他努力抑制住眼淚，說，爸、媽，讓我再試一次，這一次不行，我就回家。
接下來，我不知道他經(jīng)歷了什么，但我知道，他“消失”了。那一年里，很少見他發(fā)朋友圈，他把所有的時(shí)間都拿來讀書和做題。
第二年，他考上了心儀高校的研究生。再次見到他時(shí)，他跟我說：有時(shí)候，人啊，就要“盲目樂觀”點(diǎn)，要不然還真扛不住這么多人的嘲笑。
“盲目樂觀”這四個(gè)字很簡單，有時(shí)候卻很有用，但真的能做到的人，太少。
我們在向上的路上，都可能會(huì)遇到別人的嘲笑、鄙視、看不起。我們可能會(huì)因此感到失望、沮喪和氣餒，如果沒有點(diǎn)自信樂觀的能量，怎么堅(jiān)持得下來？
后來，和他吃飯時(shí)，他給我看了一條只有他自己可見的朋友圈，那是第一次落榜后他寫給自己的話：你們笑吧，打不倒我的，只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。
一位小學(xué)老師曾給我講過一個(gè)故事：一個(gè)孩子，從小的夢想是摘星星。當(dāng)他把夢想說出來時(shí)，全班都開始笑。笑聲過后，老師沉靜了幾秒，然后問道：你們笑夠了嗎？
全班鴉雀無聲。老師繼續(xù)說，你們笑完之后，又能怎么樣呢？
老師接著也干笑了幾聲，笑得很尷尬，也有幾分無奈。老師繼續(xù)說，各位同學(xué)，你們笑完之后，他的夢想還是摘星星，不會(huì)變！可如果以后他真的摘了星星，笑的人會(huì)是誰呢？
這番話改變了那個(gè)孩子。他對老師說：老師，謝謝你！我會(huì)是笑到最后的那個(gè)。
十年后，那個(gè)孩子考上了天文系。他說，他的夢想，還是摘星星。
這位老師跟我講完這個(gè)故事，自己熱淚盈眶。
《叮當(dāng)貓伴我同行》里有個(gè)片段，令人感動(dòng)：大雄長大了，于是，叮當(dāng)貓就走了。大雄哭著說，你為什么要離開我??？叮當(dāng)貓說，總有些路，你要自己一個(gè)人走。
我看到那個(gè)片段時(shí)，熱淚滿面。伴隨著長大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些路父母不能陪你走了，愛人也無法陪你前行，孩子有自己的世界，朋友有自己的生活。這條路上，可能還有別人的不理解，甚至嘲笑，那么，這條路，你還走嗎？
2008年，我一個(gè)人來到北京上學(xué)，思鄉(xiāng)的情感讓我無法注視現(xiàn)實(shí)。我覺得自己像一棵蘋果樹長到了梨園，和周圍的環(huán)境格格不入，那是我第一次感到孤獨(dú)。于是，我給父親打了一通電話，電話剛剛接通，眼淚就止不住往下，我紅著鼻頭說：“爸，我想家?！?/p>
父親語重心長，說：“孩子，你總要長大的，有些路只能你自己走?！?/p>
我說：“萬一我走不下來怎么辦？”
他說：“你沒走過，怎么知道你走不下來？”
后來，我還是走下來了。然后發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，我們都太低估自己的力量了。
困難就像一面墻，反彈給你的，往往就是你自己的模樣。你弱，困難就強(qiáng)，這是我們都明白的道理。如果你在理性分析自己的現(xiàn)實(shí)處境和客觀條件之后，依然還想為夢想放手一搏，并且你真的有在努力，那么，即使遇到障礙、被人嘲笑，也請千萬不要輕易后退。
這世上，最不缺的就是玻璃心。你需要讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大，你需要讓自己的能力配得上自己的夢想。
也請記住，在追逐夢想的路上，你絕不會(huì)是一個(gè)人。還有千千萬萬的人跟你一樣，正在堅(jiān)持著。他們，都沒放棄。你怎么知道，下一個(gè)成功的不是你呢？
