一、寫在前面
還記得小學(xué)課本里的一句話,多少年來很多記憶都模糊了,但這句話例外,一直都有記得,冰心老師說,讀書好,多讀書,讀好書。慢慢閱讀就成了一種興趣了,從小時候能整天的泡在新華書店里,對著自己感興趣的書一坐一天;到初中開始接觸的小說,沉浸在光怪陸離的腦洞里;再慢慢到大學(xué)開始接觸一些自己感興趣的學(xué)科知識,看一點心理學(xué),看一點成功學(xué),看點金融學(xué),看點經(jīng)濟學(xué),淺嘗輒止,也挺有意思,嗯,看書是興趣也是娛樂,是這樣的。
工作以后了,看書的時間也慢慢少了,又拾起來是因為前一陣子,一個新認識的朋友送了我本《書都不會讀,你還想成功》,算是成功學(xué),用小說類的寫法,勸人多讀書,我用了半晚上的時間看完,又重拾了看書的熱情。從那以后又買了一些奇奇怪怪感興趣的書,有奇怪的科學(xué)類的《幾何原本》、《相對論》,有國學(xué)類的曾國藩相關(guān)的,鬼谷子相關(guān)的,還有各種奇奇怪怪其他類型的書,不一一類舉了。
翻的書挺多的,但是后來發(fā)現(xiàn)很多都翻了一一部分就看別的去了,感覺這不是個好習(xí)慣,所以就想慢慢一本本的讀吧,感興趣什么就讀什么,當(dāng)時手頭在看的一本書是《九型人格》,書很普通,不過從中讓我明白了很多書外的東西,開卷有益,古人誠不欺我。為了有始有終,給自己定了個小目標(biāo),把看過的書寫個讀后感,當(dāng)做對知識的一種整理,也督促自己看書看整本,這是寫這個東西的前提,閑話不說,進入正文。
二、這本書講的是什么
書的封面標(biāo)題,認識自我讀懂他人的藝術(shù),看完以后我更傾向于描述為理解自己理解他人的藝術(shù),具體挺復(fù)雜,我們慢慢說。
書里的邏輯將人分為九類:完美者、給予者、實干者、浪漫者、理智者、忠誠者、活躍者、領(lǐng)袖者、和平者,然后每一類人又從杰出到差勁分了1-10級。書中的解讀是人可以分為九類,一類人有一類人的特點,然后給了一個小測試,可以測試一下自己是哪類人,我一向熱衷于了解自己,測試后我發(fā)現(xiàn),我自己的得分很奇怪,除了浪漫者的得分略低以外,其余得分特別均衡,所以我對此的解讀更傾向于這是性格的九個維度,否則難不成我是個多重人格?
所以我的解讀是,性格大概可以分為9個方向,對完美的渴求,奉獻精神,事業(yè)熱情,對美的欣賞,條理性,忠誠度,創(chuàng)造快樂的能力,對權(quán)力的追求,控制混亂的能力。每個人在每個方向上的表現(xiàn)不同,這才是復(fù)雜人性的組成。
三、我從中學(xué)到了什么
這本書的來歷還比較奇特,雖然我比較喜歡買書,但這本書真的不是我買的。當(dāng)時從外地回來,給客戶帶了點特產(chǎn),去送特產(chǎn)的時候,我在她辦公室等她,偶然翻到這本書,正好也對這些比較感興趣,于是就討要了過來,回來慢慢研究。
本來看這本書的目的其實是想搞清楚自己,搞明白自己是個什么樣的人,知道自己的優(yōu)點,也能明確感受到自己的缺點,認清自己著實挺難,然后接受這樣的自己,再慢慢加以雕琢,后來看完以后發(fā)現(xiàn)收獲并不止這么一點,我們慢慢說。
第一點在于對自己的理解,我深刻認識到了人在看自己的時候是存在偏見的,會在潛意識里對自己進行美化,簡單說就是高看自己一眼,我發(fā)現(xiàn)自己的這個特點是在做完測試后,前文中說過,書中還對每一類有一個從杰出到差勁的劃分,我對自己的評價總是在分級的前三等,我清楚地知道自己并不是什么主角,也不是什么極其優(yōu)秀的少數(shù)人,這就出現(xiàn)主觀認識和實際自己的差別。
心理學(xué)上把自己對自己主觀的認識叫自我認知,把對實際的自己的認識叫自我體驗,我們的大腦會下意識屏蔽掉自我認知跟自我體驗間的差距,這會讓我們更容易體會到快樂,可本質(zhì)上是自欺欺人,容易讓自己在虛假的自我認知中停步不前。所以我現(xiàn)在特別重視那些,用事實向自己證明自己的決定,比如讀完這本書,寫這篇文章,就是向自己證明自己,我是一個能看完一本書,還能寫下感受的,有始有終的人,還外帶那么一點點執(zhí)行力。比如說到做到,可能不是每一件事,但是答應(yīng)的事就要盡力而為。我堅信建立在事實基礎(chǔ)上的自我認知會讓我變得更好,這也是我對以上問題的解決辦法,其實也沒有這樣要求自己多久,但是我好像已經(jīng)預(yù)見到養(yǎng)成這樣的習(xí)慣后的結(jié)果是什么了,慎獨,感覺真的是個好習(xí)慣呢。
第二點在于對別人的理解,今天正好也有對別人提起這個觀點,之前一直會把每個人的性格不同掛在嘴上,但是心里對很多行為卻很難接受,看完這本書以后,書里真的對各種方向、各種心理都分析的挺透徹的,從高尚到卑劣,從愚蠢到機智,都看下來,發(fā)現(xiàn)自己對很多東西都能理解了,心理上也不會有那么大的抵觸,不知道這算好事還算壞事,也不知道這是不是就是那虛無縹緲的眾口紛紜的成熟。
講道理最后要總結(jié)一下的,本書還是值得一看的,看完有助于認識自己跟認識他人,個人感覺蠻有用的。最后,能力一般,水平有限,這本書其實也沒有多細讀,文章寫的也一般,如果有大神感覺寫的有點膚淺,歡迎補充。
小何同學(xué)截稿于18.12.30晚23:42