周四早上醒來,看到兒子凌晨的留言,媽媽這是我今晚第二次醒來了……
兒子有沒有睡好!
我不想胡思亂想,腦補(bǔ)兒子自己在那過的如何不開心,我想,我要如何盡快去他身邊陪他……
很快,我就想到了辦法,經(jīng)過協(xié)調(diào),工作也完全OK。于是改簽原本計(jì)劃周五出發(fā)的火車票,下午就趕往兒子身邊。
結(jié)果,緊趕慢趕,錯(cuò)過了火車,眼看著火車從前方經(jīng)過,我只好繼續(xù)查車票,退票,買票,一氣呵成。距離再次出發(fā),還有2個(gè)半小時(shí),我果斷回家,和婆婆一起包餃子,我要帶著親手包的熱乎乎的餃子給兒子吃。
果然,一切都是最好的安排,我抵達(dá)的時(shí)候,餃子還是熱的。
兒子看到我來了,驚喜的跑過來抱著我,問我怎么提前來了,我說我想寶貝了。
兒子上完自習(xí),我們一起回到他住的地方。兒子興奮地跟說說著他這幾天都干了什么,我就問他,你感覺夜里為什么醒來,醒來后容易入睡嗎?多久能再睡著?
兒子略思考了一下,說他也不知道為什么醒,可能就是一個(gè)人吧。我伸出手抱抱他,他緊緊的抱住我,就這樣抱著不說話,不一會(huì)兒子松開手,說,媽媽謝謝你,只要我想你,你就來了。
白天他繼續(xù)上課,晚上我?guī)源蟛?,想吃什么都滿足他。
跟他去找寒假班老師聊聊,兒子會(huì)主動(dòng)問老師問題,詢問關(guān)于學(xué)習(xí)的事,有的問的很具體,學(xué)的內(nèi)容,學(xué)的方法,老師跟兒子聊了很多,說她很喜歡這個(gè)孩子。
另一位老師,拉著兒子的手,語重心長的說,別怕,我會(huì)幫你,只要你想,你一定行。要做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,就算不能,也不能為社會(huì)增加負(fù)擔(dān),要能自食其力。
我看到兒子眼里的光,堅(jiān)毅的眼神?;貋砗?,他說,媽媽你也跟我說過這樣的話,雖然跟我現(xiàn)在的能力相比,差距有點(diǎn)大,但是我自己想學(xué)好,不想給你丟人,我會(huì)努力的。
我告訴兒子,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲,就算你去要飯,你也是媽媽最愛的兒子。別人怎么看你不重要,重要的是,你自己怎么看待你自己。
我給兒子分享了我自己在外求學(xué)的心路歷程,也會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)感覺自己沒有親人沒有朋友,像個(gè)漂泊的人,沒有根,但是當(dāng)我想明白自己要什么,每天都按計(jì)劃去做,這種不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感,就讓我慢慢有了力量,我想在哪里生根,都可以。
兒子看著我,眼神很堅(jiān)定,說媽媽我想休息一天,明天的課不想上了。我同意了。他說想自己待一天,我同意了。我自己找了事做,第二天吃完早飯,我就出門了,留他一個(gè)人在宿舍。
下午我們再見面,兒子的心情看上去不錯(cuò),他自己也說好很多,謝謝媽媽給我獨(dú)處的時(shí)間。我自己調(diào)整的不錯(cuò)。
孤獨(dú)是人生的常態(tài),尤其要學(xué)會(huì)和自己相處。我相信只要給孩子時(shí)間和空間,給他體驗(yàn)的機(jī)會(huì),他會(huì)有自己的感受。誰也替代不了,也無法靠說教就能理解。
寶貝,媽媽愛你!