? ? ? ? ? ? 2018.4.14（二月二十九）星期六陰
? ? ? 不急著走，就看小米做作業(yè)。
? ? ? 這孩子心情不錯，數(shù)學畫時鐘，寫時鐘表示的時間。人家平手畫，還是比較圓。按理說，不應該如此不嚴謹?shù)?，但想到人家還是幼兒園的小朋友，就沒為難他。我看他畫那12格沒有平均分，就教了他將圓橫豎兩次平均分，再在四個格子里分別畫為3格。讓他自己畫時，他也很樂意!莫非真是因為已年滿六歲就更懂事兒了？
? ? ? ? 接下來翻著手機微信里老師布置的作業(yè)給小米聽寫了好幾十個字，同時還給他多聽寫了幾個形近字，如寫“大”時，我接著念了“太”，再拓展寫個“犬”字，“犬”字孩子沒學過，但我給他講了也引導他比較三個字的異同了，估計他多少有點印象，以后真學到這個字的時候，希望對他能有所幫助。
? ? ? 今天的小米乖乖地寫完了作業(yè)，待我們出發(fā)時，他就沒背書包了。
? ? ? ? 回家后龍馬潭區(qū)檢修電視網(wǎng)絡，無法看電視，就應小米之邀出去繞小區(qū)轉(zhuǎn)了好大一圈兒。這孩子，比我還熟悉!閉上眼睛滑滑梯，感覺很奇妙：震動著耳膜的全是小米歡樂的笑聲!浮現(xiàn)出來的全是小米滿臉的笑容!
補：2018.4.13（二月二十八）星期五? 雨
? ? ? ? 備課，突然發(fā)現(xiàn)《小石潭記》的順序不好理解，跑去群里請教，很快唐老志耀老師都回我話了；張平老師、翠云老師也及時幫助我理解，翠云老師還手書一幅文章觀察順序圖給我看，真心謝謝他們!（見截圖）
? ? ? ? 上午還好，下午連續(xù)三節(jié)課。放學后，念及下周事情多，就加班把事情做了才回家的。然后，趕緊做飯吃，然后聽講座?，F(xiàn)代詩歌教學，本來很喜歡能聽到自己想要的東西的，后來卻開小差去了，就沒多少收獲了。群文閱讀相關(guān)講座也沒去聽，情緒低落，就睡覺了。
