【九洲芳文】
父母花在孩子身上的時間，是一本萬利的投資。
《教養(yǎng)在生活的細節(jié)里》，作者洪蘭、蔡穎卿，通過兩人輕松、智慧的對談，向我們揭示了:教養(yǎng)不是方法論，而是生活本身；教育、教養(yǎng)的過程本質(zhì)是通過日常生活春風(fēng)化雨、潛移默化的過程。
一、以身作則是教養(yǎng)的原則
欲教子先正其身?！鬃?/blockquote>家庭是孩子最基本的生活和教育單位，父母的一言一行、一舉一動，都是孩子的模仿源。孩子最初的行為習(xí)慣都是從父母那里學(xué)來的。父母是原件，孩子是復(fù)印件。如果你想讓孩子成為什么樣的人，首先自己就是這樣的人。
因此，教養(yǎng)孩子一點都不難，只有一個原則，那就是父母要以身作則:你孝順你的父母，你的孩子以后就會孝順你；希望孩子成為有較高社會公德的人，你自己首先必須成為這樣的人；要求孩子積極進取、堅強樂觀，你自己也要率先垂范；凡是你不要孩子做的，你自己也不要做，僅此而已。
著名籃球明星科比就是一位以身作則的好父親，因為他懂得父母就是孩子的榜樣。他用自己的實際行動帶領(lǐng)孩子成長，用自己的能量感染孩子。為了給女兒樹立榜樣，他退役后，并沒有松懈，仍然堅持每天凌晨四點起床訓(xùn)練。
“孩子們平時是看不到你工作上的努力，我去辦公室、去工作室，她們都看不到我的努力。所以你該怎么在孩子面前以身作則？就只能通過訓(xùn)練。當我每天早上起床時，我也讓我女兒凌晨四點起床，我15歲的女兒。她在去學(xué)校之前會和我一起訓(xùn)練，這就是父女之情?！?/blockquote>
想要讓孩子變得優(yōu)秀，最應(yīng)該改變的是父母自己，以身作則，用自己的實際行動對孩子說無聲的語言，做有形的榜樣。
二、愛與陪伴是教養(yǎng)的良方
曾有人問比爾·蓋茨的父親是如何教養(yǎng)出這么杰出的孩子，他說：“我也不知道，我只是陪伴他們，不錯過他們生活中的大小事。”（Show up, being there for them.）父母誠心的陪伴是孩子最大的精神鼓勵，它帶給孩子的不只是安全感，還有肯定，這是金不換的道理。
教養(yǎng)的最好良方就是父母溫暖的愛與陪伴。沒有父母的愛與陪伴的孩子，身體是長大了，但心理會生病。
張愛玲，自小就生活在沒有愛與陪伴的家庭中。母親忍受不了三觀不合的丈夫，在張愛玲只有三四歲時就出國留學(xué)，后來直接與她父親離婚。父親從不關(guān)心孩子，總是將生活的不順發(fā)泄到孩子身上，對張愛玲拳腳相向、又打又罵。母愛的缺位，父親的拳頭，讓張愛玲從幼時起就缺乏安全感，性格變得孤僻而冷漠。
童年時缺乏愛和陪伴的張愛玲，內(nèi)心是一個脆弱的小女孩。父愛的缺失，注定她只會愛慕成熟的、比自己年長的男人。因此，她選擇了比自己大15歲的胡蘭成，并且卑微到塵埃里。然而，這份愛情，讓張愛玲付出了太多太多。
正如阿德勒所說，“幸福的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”缺愛的人，一生都在尋愛。因此，父母應(yīng)該盡力給孩子一個溫暖的家，讓他在愛與陪伴中長大。研究發(fā)現(xiàn)，這與孩子長大后人格的形成以及遭遇挫折時的反彈力也有很大的關(guān)系，得到的愛越多，抗挫折能力越強。
三、好好生活是教養(yǎng)的目的
好好吃飯
“有沒有教養(yǎng)，吃一頓飯就知道了。”飲食最容易顯現(xiàn)個人修養(yǎng)，也是中外教養(yǎng)最一致的觀點。小飯桌，往往能看出一個人真實的品性。然而，人受環(huán)境的影響很大，桌上放瓶鮮花、鋪張桌布，擺好碗筷，吃相自然文雅起來；拿著洗臉盆盛飯菜、蹲在地上吃，再好的菜肴都被糟蹋了。
因此，請好好教導(dǎo)孩子吃飯的禮貌，并從中傳遞給他們美的概念。要知道，孩子吃飯沒禮貌時，別人罵的不是他，而是你，因為人生下來便要吃，這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，父母責(zé)無旁貸。
好好說話
好好說話是教養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)尊重最好的開始，這種美感得從生活應(yīng)對教起。作者舉了幾個孩子日常對話，來說明好好說話的重要。
小朋友在廚房工作，一個孩子問另一個說：“這個夾子要放在這里嗎？”原本很簡單的“是”或“不是”，在孩子口中卻變成了充滿挑釁的“要不然咧”！
一個姐姐跟妹妹說：“你把這個盆子拿去廚房?！甭牭降拇鸢覆皇恰昂谩被颉安恍小保牵骸盀槭裁匆欢ㄊ俏?？”
大人的“言”教，是培育孩子說話素質(zhì)的重要養(yǎng)分。孩子們說話，都是先模仿身邊環(huán)境的用詞與表達方式，但他們并不知道這些說法是否正確。作為父母，如果我們聽到孩子說話有任何不當，除了主動告訴他們此處不對之外，還要同時指出怎么說會更好，日常的句型與應(yīng)用會慢慢累積成他們自如的談吐。
好好干活
我們不知道自己是誰，直到我們發(fā)現(xiàn)自己可以做些什么。”? ? ——美國作家瑪莎·格蘭姆斯（Martha Grimes）作者認為，孩子是家中的一分子，幫忙家務(wù)是天經(jīng)地義，不贊成給孩子酬勞，一給酬勞就變成了雇傭關(guān)系，不給錢就不再肯做了。
做家務(wù)是一項基本的生存技能，也是培養(yǎng)孩子吃苦精神的重要途徑。從家務(wù)的基本貢獻，讓孩子體會自己也有愛人的能力。
服務(wù)他人的心無論如何都得從家庭扎根，這才是正確永久的，也才能一代傳一代。孩子在小的時候也許會先視家務(wù)為勞苦，但只要持續(xù)地帶領(lǐng)，幫助他們了解，透過服務(wù)能傳達對彼此的愛，有能力去愛人的孩子，也才會感受到被愛的美好，這是一體兩面的教育。
好好閱讀
梁實秋先生說過，“讀書是最簡便的修養(yǎng)方法”。
閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，愛閱讀的孩子永遠不會孤獨。因此，父母有責(zé)任、有義務(wù)將孩子培養(yǎng)成為“小書蟲”。
然而，在作者看來，閱讀是好事，但責(zé)任和紀律優(yōu)先，不可以因為閱讀就不守規(guī)矩。父母應(yīng)該讓孩子知道，不是喜歡的、好的事情都可以無止境地做，要顧慮到別人的感覺，也要看自己有沒有盡到本分。孩子若是真心喜歡閱讀，不會因為被中斷了而不讀，他反而會更快把該做的事做好，迫不及待回來再讀完。
在適當?shù)臅r候做適當?shù)氖?，也是很重要的教育?/b>不能讓孩子以“喜歡閱讀”為由，任性規(guī)避應(yīng)盡的責(zé)任。
教養(yǎng)，是一個人最大的財富！每一位家長都應(yīng)傾盡全力傳授孩子這筆財富！
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