一個(gè)人全身心看孩子的時(shí)候，雖然很累， 卻也是種幸福。這幾個(gè)月來，每天見證著倆寶貝的成長，更有精力好好陪陪澤凱，給他做點(diǎn)好吃的，陪他聊聊天，陪他玩玩玩具，雖然有時(shí)也爭吵，但感覺內(nèi)心平靜多了，不像上班時(shí)那么煩躁了，畢竟手頭的工作少了。

? ? ? 今晚，澤凱回來就很興奮，不停地跟我說他們參觀小學(xué)的經(jīng)歷，告訴我小學(xué)很好，有音樂教室、圖書館、科技教室，他還把親手做的那朵花送給了一個(gè)扎著辮子的小姑娘。忽然很感慨，其實(shí)每個(gè)孩子一開始都是喜歡學(xué)習(xí)的，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重和家庭、學(xué)習(xí)的不適當(dāng)?shù)慕逃椒?，大部分孩子的學(xué)習(xí)興趣最后都被抹殺了。作為家長，真是需要時(shí)時(shí)反省自己的教育方法，尤其在當(dāng)今知識爆炸、價(jià)值觀混亂的社會(huì)，我們更要小心翼翼地去澆灌這些小樹苗。其實(shí)，教育最大的成功不是孩子門門科目考第一，不是孩子考上了清華北大，也不是孩子畢業(yè)掙了多少錢，而是讓孩子自然的適應(yīng)社會(huì)、有能力謀生、熱愛生活、內(nèi)心快樂。