跳跳午睡，我要求跟他分開睡，因為我一直咳嗽，我跟他說“媽媽今天咳嗽，我不跟你睡了”他回答：“你怕污染我對吧？”哈哈，其實他的意思是傳染。
我跟他說：“媽媽跟毛豆豆媽媽約好，帶你們去動物園玩吧！”“我不要去動物園玩，我要去地球里面去玩?！薄暗厍蚶锩?？現在科技還不能允許去呀！”“書里面他們就去啦”“哪本書呀”“神奇校車一樣的”很多書我講過一遍，就不太記得了，除非他特別喜歡的，要求講多次的，我一直覺得神奇校車對他來說好難，所以講過一遍就放書架上了，其實孩子記住了。對于天體運動他是很模糊的，但是因為在網上給他買了什么東西，跟他交代要幾天才能收到。他就常會問：怎么還不天黑？快點天黑呀！我就會說：一天就要那么長時間才會天黑。他自己補充：因為月亮在轉是嗎？地球也在轉。嗯，他們都圍著太陽轉。
他常常在樓下和小朋友玩，他有很多好朋友，其中一個叫浩浩，比他大一歲。昨天跳跳帶了美國隊長盾牌和鋼鐵俠面具。浩浩和他都要鋼鐵俠面具，跳跳不肯給，浩浩威脅他說：你不給我玩，我就不跟你做好朋友。跳跳說：我玩夠了就給你玩。浩浩還是不同意就扭頭走。跳跳立刻把自己喜歡的鋼鐵俠面具交給浩浩，并說：浩浩我玩夠了，給你吧。老母親當時就很生氣，想叫跳跳過來給他教育一番，但是一轉身他倆都很快樂地玩在一起?；丶液吞终f了這事兒，跳爸損我太敏感。孩子不可能永遠在父母的保護下，他會自己處理很多問題，在你眼中看到的是孩子吃虧了，明明是自己喜歡的玩具，為什么還要先讓給別人。但是孩子有自己的價值判斷，他讓給對方兩個人卻都獲得了一段快樂的時光。我表示擔心他到幼兒園會被欺負，跳爸繼續(xù)開導我。母親與父親的養(yǎng)育思維是不一樣的，脆弱的我呀，只希望跳平平安安健健康康。
跳跳有個習慣：睡覺前把自己玩的玩具藏在枕頭底下。帶他去看過《玩具總動員》就問他里面那個叉子做的玩具叫什么，他當時壓根不回答我。今天他突發(fā)奇想枕頭放在臉上面，大喊：“媽媽媽媽，我變成玩具了，我變成叉叉了！”看來他記住了，只是當時不屑于回答我。這也是他一個問題。
關于叉叉的故事，過了好久，他要把他的玩具放在外婆床上才肯睡覺，外婆就苦口婆心地勸他：“玩具又不會走，一直會在咱們家，明天再去玩”這小家伙回答：“叉叉是玩具，可是叉叉老想著跑走呀”外婆聽得不知所以，我立刻回應他：恩呀，叉叉老想跑到垃圾桶里，哈哈～外婆還是不太明白，所以別說他還小，給他讀書，帶他旅游，看電影等等沒用，每一份體驗都會陪伴他快樂童年，也會成為他以后面對現實時的鎧甲！
常常看到同事、同學朋友圈曬孩子，我就在想：那個娃比跳跳都小，怎么會被這么多古詩？那個娃跟跳跳差不多大，怎么邏輯狗玩得真溜？那個娃才比跳跳大幾天，怎么會主持了？……我還常說自己佛系，要承認自己的孩子只是個普通人，他同樣是一個獨一無二的個體。他有自己成長的速度和軌跡，不要老跟別人家的孩子比較！說是這樣說，但是心態(tài)也有崩的時候，看著別人家那些優(yōu)秀的孩子，我就犯渾了。暑假我?guī)チ宋湫g、英語、科學……都去體驗了一番，他很拘束，看著小小的他在那么大的教室也有些許不忍，他完全不配合，于是都只好作祟。我也終于體會了不用輔導功課時永遠母慈子孝，一做作業(yè)雞飛狗跳！這兩天開始著手教他益智類游戲，邏輯思維訓練，英語……我居然不淡定了，教四五十個別人家孩子我都沒這么冒火過，莫名地想吼他。我以為這么多年我脾氣控制得挺好，結果是爆發(fā)的點還沒到。結果昨晚上開了家庭會議，對我這種行徑進行了全方位全員批判！算了算了，朋友圈曬的那些卓越的孩子，他們的父母可能也氣得炸毛，只是大家習慣了將美好的一面呈現給外人，那些快速完成的任務肯定付出了一定的努力，與一次又一次的威逼利誘，堅持良好的學習習慣，保持對世間萬物的好奇心，還有積極陽光的性格，我要這樣的跳跳。人生那么長，沒有任何一種道路可以模仿。
