請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真看看，不要錯(cuò)過一個(gè)字！
這是我其中的一個(gè)簡(jiǎn)歷（回復(fù)“0”即可獲得君哥簡(jiǎn)歷）！板式很簡(jiǎn)單，是自己用Word一字一字打上去的！僅供學(xué)習(xí)，切記抄襲！網(wǎng)上有許多模板，自己下載修改，切記用什么表格之類的格式，那樣太丑了！關(guān)鍵是HR會(huì)覺得你很業(yè)余，簡(jiǎn)歷很low!
可以用Word、PS、Word Pubilsher（office組件）、Mind manger等軟件去寫簡(jiǎn)歷（計(jì)算機(jī)運(yùn)用體現(xiàn)）!
1，職場(chǎng)八大能力
學(xué)習(xí)能力(用成績(jī)）、 交際能力、心理承受、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)、邏輯思維、組織領(lǐng)導(dǎo)、自我管理。
2，STAR法則（如何去敘述你的經(jīng)歷）
今天給大家講的簡(jiǎn)歷寫作STAR法則如下：
S,situation 事情在什么情況下發(fā)生?
T,task 你如何明確你的任務(wù)
A,action 針對(duì)此種情況，你采取了什么行動(dòng)
R,result 結(jié)果怎樣，你學(xué)到了什么？
以我的一個(gè)例子為例
中國(guó)聯(lián)通武漢分公司 校區(qū)團(tuán)長(zhǎng)/經(jīng)理 武漢2011/4—2012/4
S:參加由中國(guó)聯(lián)通和省團(tuán)委主辦的“青春在沃·學(xué)見計(jì)劃”暑期實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
T:后期一直負(fù)責(zé)校區(qū)市場(chǎng)開拓和團(tuán)隊(duì)組建及管理。成功帶領(lǐng)20人的團(tuán)隊(duì)，協(xié)助經(jīng)理將校園市場(chǎng)占有率提高了20%，并且銷售業(yè)績(jī)長(zhǎng)期保持在武漢各大高校前三名。
A：分析電信、移動(dòng)和聯(lián)通的校園資費(fèi)特點(diǎn)，撰寫市場(chǎng)情況調(diào)研報(bào)告，就校區(qū)市場(chǎng)開拓、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出自己的建議，獲得區(qū)域主任的表?yè)P(yáng)和采用。
R:多次組織團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)，帶動(dòng)組員積極銷售，很好地提高了團(tuán)員的業(yè)務(wù)能力和自己的團(tuán)隊(duì)管理能力。
這樣是不是很清楚！如果都寫在一起，那就嚇到HR了，就更不會(huì)接著看我們的簡(jiǎn)歷了！記住，HR是點(diǎn)頭看的，看你的Unique Selling point（“賣點(diǎn)”USP）不會(huì)超過30秒。
3，獲獎(jiǎng)榮譽(yù)（如何突出含金量）？
比如：2011年獲得省團(tuán)委和中國(guó)聯(lián)通頒發(fā)的“青春在沃學(xué)見計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員
大家一看，這是個(gè)什么獎(jiǎng)？沒聽過，對(duì)了，不僅你沒聽過，HR更沒聽過，所以就不覺得怎么牛，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)比較水，是吧！
但是我稍作修改，大家就會(huì)眼前一亮了！看下面：
2011年獲得省團(tuán)委和中國(guó)聯(lián)通頒發(fā)的“青春在沃學(xué)見計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員 （學(xué)見實(shí)習(xí)生5000人，僅授予8%成員）
5000個(gè)人，只有8%獲得，這樣就牛了吧！含金量一下子大大提升好幾個(gè)檔次，是不是？
4，其他具體的信息，今天也給大家講了，簡(jiǎn)歷中都有體現(xiàn)，有不懂的私聊我！
推薦幾個(gè)比較好的求職網(wǎng)站
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