【人在旅途】遇見你 簡書 || 簡書 伴我行

芳華的日記征文 【人在旅途】征文主題:遇見你 簡書

征文在等你

01

夜幕初降時(shí)候起了大風(fēng),向窗外一瞥,但見深秋街頭燈光迷蒙,寥寥行人匆忙趕路;而此刻,遙遙夜幕里稀疏星光閃爍,行走的人可找到了方向?

記得幾年前學(xué)佛教詩詞,知無涯先生講過:四十二章經(jīng)說,愛欲之人,猶如執(zhí)炬,逆風(fēng)而行,必有燒手之患。逆風(fēng)執(zhí)炬,這是人類不能擺脫的宿命。兩千年以來,佛在教我們做一件事,明心見性,過好一生。

要過好這一生??!

02

那年,離家去京讀大學(xué)的女兒,送我不少的“十字繡”。

白色織布、經(jīng)緯線呈均勻的“十字”格,需按圖紙逐一配線和走針,交叉拉線后新“十字”就形成了一幅圖,這圖可以是靜物盆景、是遠(yuǎn)山近水、是鳥語花香......

空閑時(shí)間就在飛針走線里,悄悄過去了;隨一幅幅銹品的出爐,曾經(jīng)燙手的電視機(jī)孤默了;

不找煩惱,煩惱就少。無聲的“十字”繡,陪我度過了一段靜謐時(shí)光。

直到有一天,因細(xì)密的針腳引眼睛發(fā)澀;“銹花”時(shí)低垂著頭和高抬手臂的動(dòng)作,也使頸椎不堪負(fù)重了。

身體提出了嚴(yán)重抗議,那些未完成的,只能轉(zhuǎn)手他人。

03

“該做什么?”這真不是我一個(gè)人在想的問題。

在D校學(xué)習(xí)的同位,也是我們的班長,某單位DWS記,長我2歲。她氣質(zhì)優(yōu)雅,說話和氣,蓬松劉海下的眼神飛揚(yáng):“姐妹們,我們要用快樂的樣子,迎接更年期的到來?!?/p>

“學(xué)古琴?”

“參加驢友戶外團(tuán)吧!”

“我們一起學(xué)攝影吧,走到哪里拍到哪里,多好???”

......

孩子長大,事業(yè)小成;都有時(shí)間和精力了,那就嘗試唄。

凈素手、燃檀香,幽幽的古琴撥動(dòng)了心弦;品茗集雅,談古論今,悠悠往事付笑談;只是夜深人靜里,又想著把感悟記錄下來。

雙肩包、登山鞋,一幫并不缺錢的人,卻喜歡走一路看一路;切身體會(huì)著:文明與樸實(shí)、發(fā)展與傳承;思想的火花在山水之間迸發(fā)。

就連相機(jī)里一張普通的照片,都有不同的人生故事,等待著傾聽者......

04

于是去寫作訓(xùn)練營。在老師建議的幾款作業(yè)模板中,我一眼就中意了它。

簡書,像張簡潔的名片。

特別是文章的書寫、發(fā)布和分享,圖片的選擇和使用,那么簡易好學(xué),一部手機(jī)全部完成。

試用了幾天,我付資成為了簡書會(huì)員。

初始時(shí),為完成每日一寫,我”兩耳不聞簡書事,一心要寫出500字”。

后來漸有手感,寫作提速,加好友點(diǎn)贊,更有了同行的簡友。

05

遇見簡書的一年多里,深感:簡書不簡單,江湖擔(dān)道義。

我也經(jīng)歷了被鎖文、還被封號;但那又怎樣,想寫作的人,終會(huì)拿起筆。

忘不了一程又一程里,同臺(tái)對壘過的,陪伴著前行的;你的鼓勵(lì)點(diǎn)贊支持,都成了我堅(jiān)守簡書的力量。

業(yè)余時(shí)間在簡書,儼然成了我第二職業(yè)。也因此,看淡放下了第一職業(yè)里的是非得失;不惆悵彷徨,在心平氣和里,活出佛系的模樣。

我寫作,也參與,無論點(diǎn)評,還是編輯,量力而行、盡力而為,但求無愧于心。

......

夜?jié)u涼,萬家燈火里,有一點(diǎn)微光映照我:是簡書,在伴我行。

本征文由簡書合伙人?芳華的日記?籌劃主辦,參加對象為所有簡書銅牌或銅牌以上會(huì)員

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